العودة إلى المدرسة ، تحدي للآباء
ال العودة إلى المدرسة إنه وقت مليء بالتحديات التي يواجهها الصغار وكذلك بالنسبة لنا. يجب أن يتعدى دورنا كآباء إلى ما بعد المرافقة والمساعدة في اليوم الأول من الفصل الدراسي. كأبوين ، يجب أن نكون أيضًا جزءًا من النظام التعليمي ، بحيث لا يبقى وجودنا خارج أسوار المدرسة ، أي يجب أن نجد المقياس الدقيق للمشاركة التي يحتاجها طفلنا منا.
ولكن ، ما مدى تأثير المدرسة على أطفالنا وكيف يمكننا ، كأبوين ، مساعدتهم على التكيف قدر الإمكان؟ مع العودة إلى المدرسة ، تبدأ مرحلة مليئة بالروتين والتحديات الجديدة للجميع ؛ الأطفال وأولياء الأمور. إن اللحظة التطورية لأطفالنا ، جنباً إلى جنب مع طبيعتها وطابعها ، يجب أن توعزنا للحفاظ على ومرافقة المهمة العظيمة المتمثلة في الحصول على عدد كبير من الموارد ، والمهارات والمعرفة الاجتماعية.
المدرسة ، مكان للنمو والتنشئة الاجتماعية
ماذا يعني أن يذهب أطفالنا إلى المدرسة؟ كيف يمكننا مساعدتهم؟ وستكون المدرسة هي المكان الذي سيكتسبون فيه المعرفة والمهارات لحياة البالغين الخاصة بهم ، ولكنها ستكون أيضًا المرحلة التي سيتصلون بها ويتعلمون قيمًا جديدة ويختبرون تجارب جديدة بين أقرانهم وغيرهم من البالغين. وهذا سيعتمد إلى حد كبير علينا.
إن القيام بالمهام وتنظيم عملك هو مهارة عظيمة يجب الإشراف عليها. اعتمادًا على العمر ، يجب أن نساعدهم على تعلم كيفية تنظيم أنفسهم ، وأن يتوجهوا شيئًا فشيئًا نحو الاستقلال الذاتي. عادة ما يخبرنا جدول الأعمال بما يقومون به أو ما يجب عليهم فعله. خذ بعض الوقت للتحدث مع طفلك حول كيفية استخدام أجندته.
الذهاب للتسوق واختيار جدول الأعمال ويمكن أيضا أن يكون وقتا طيبا للمشاركة وأين تتصل مع طفلك. وبالمثل ، نحن لا نعرف ما يحدث في الفصل مائة في المائة إذا لم نلعن النظر من وقت لآخر للتحدث مع المعلمين.
3 أفكار للمشاركة كآباء في المدرسة
1. لن تعتمد التنشئة الاجتماعية الخاصة بك على مواردك وشخصيتك فقط، سنكون الأنصار في نسبة كبيرة. عند مغادرة المدرسة وزيارة المتنزه مع الآباء والأمهات والأطفال الآخرين ، مع العلم بما يحدث بين أقرانهم ، وإقامة علاقة مع والدي هؤلاء الأقران الذين يشعرون تجاههم أكثر ، وما إلى ذلك. هي بعض الأمثلة. من المهم التفكير في هذا الجانب ، لأن رفاههم العاطفي سيكون جزءًا من قوتهم لمواجهة التحديات الأكاديمية. وبالنسبة لهم ، سيكون لدى اللعبة والعلاقات وزن أكثر من لا شيء.
يجب أن نضع في اعتبارنا أننا نمثل نموذجًا لأطفالنا ، إذا رأوا أننا مرتبطون بوالدي أصدقائهم ، فسوف نعطيهم مثالًا ، وسيكون من الأسهل عليهم تكوين صداقات جديدة لهم.
2. المعلم ، وهو شخصية ذات أهمية كبيرة لأطفالنا. سوف تصبح رفيقة ركاب ، ولكنها ذات أهمية كبيرة لتطورها. قد تعجبنا أكثر أو أقل ، لكن يجب أن نبدأ دائمًا من الثقة تجاه مهنيتك. كأبوين ، قد تختلف العلاقة القائمة معه وفقاً لعمر أطفالنا ولحظة التطور. لكن التواصل ضروري دائمًا لأن كل ما يمكن أن يساهم به ، وما نساهم به سيكون مهمًا للمساعدة في التحدي الكبير الذي تفرضه المدرسة ، سواء على المستوى الأكاديمي أو الاجتماعي.
3. الجداول والأنشطة اللامنهجية. يجب ألا ننسى أنه يجب أن يكون مكانًا ممتعًا ، وأن نلتقي مع الزملاء والدافع. صحيح أنه في العديد من المناسبات ، تسهّل دروس ما بعد المدرسة تنسيق جداول أعمالنا مع جداولك الدراسية ، لكن يجب أن نكون واضحين للغاية بشأن العدد الكبير من الساعات التي يقضيها بعيداً عن المنزل. لذا فإن جعلهم يشاركون في القرار ربما يكون واجباً. رأيك مهم ، اسمع لطفلك ، اسأله عما يريد القيام به.
والأهم من ذلك ، من المنزل تعزيز مناخ من الثقة مع أطفالك: من خلال التواصل الوثيق سوف نخلق في المنزل مكانًا مشتركًا حيث يشعر الأطفال بالراحة في وقت إخبارنا إذا حدث شيء ما. تمثل العودة إلى المدرسة تحديًا كبيرًا للجميع ، ولكن من بين كل شيء ، يمكننا جعله أكثر احتمالًا.
خايمي Picatoste Legazpi. خبيرة في علم النفس للأطفال الصغار في تشخيص الحالة النفسية وفي العلاج الأسري النظامي ، من قبل علماء النفس بوزويلو. مدرس في جامعة كوميلاس.
قد يثير اهتمامك:
- 10 نصائح لإعداد العودة إلى المدرسة
- درجات الحكم الذاتي للأطفال
- كيف تنجح مع الأنشطة اللامنهجية
