أطفال في الماء ، وتعلم أن تكون أكبر سنا
ال تحفيز الطفل في الماء وهي تقنية تستخدم للعمل على الجهاز النفسي للطفل ، بحيث يتم الاتصال مع البيئة المائية ، وفقدان الخوف من الماء ولكن مع الاحترام ، بحيث يتفاعل مع الأطفال الآخرين وأولياء أمورهم. هذا النشاط مناسب جدًا لفترة ما بين أربعة أشهر وست سنوات.
في وقت لاحق ، سيكون مستعدا قليلا لتعلم السباحة و التحرك في البيئة المائية مثل الأسماك في الماء. مهارات ومفاهيم التحفيز في الماء ل الرضع والأطفال حتى سن ثلاث سنوات وهي تستند إلى اكتشافاتها واختباراتها في الماء. ومع ذلك ، من هذا السن حتى ستة ، يبدأ في تعزيز المفاهيم والانتهاء من تطوير بدأ بالفعل.
الأطفال بالفعل السيطرة على مواقف مختلفة مثل الكذب والجلوس ، القرفصاء والوقوف. هذا الأخير هو الجدة العظيمة وهو هنا حيث يتم تطوير التوازن ، مما يساعد على هذا من ذراعيه التي بالفعل مستقلة عن البقية. هذه الحقيقة في البيئة المائية ، تساعدنا بشكل أساسي على تعليم الأفقية ، التعامل مع الطاولات ، الرش في الماء ومرافقة الأسلحة مع الركل في البركة.
بالإضافة إلى ذلك ، في هذه اللحظة ، تبدأ هيمنة جانب واحد من الجسم فوق الآخر في الظهور في جميع أعماله وعندما يكون التحليلي هو التحدي الكبير. لهذا السبب ، في البيئة المائية نحاول دمج جانبي الجسم لتنفيذ التطوير الكامل لها.
أتفاعل مع الأطفال الآخرين
في هذا العصر ، يزداد الاستقلالية والتعلق بالأبوين. ولهذين السببين ، أصبح الاستقلالية في الماء الآن أكبر وألعاب جماعية مع أطفال آخرين تبدأ ، بحيث تتفاعل في الصفوف مع بعضها البعض. الآن الحوار مع والديهم لفظي ودور الأب والأم مهم لتأسيس مناخ للأمن والثقة الأب والابن. يجب عليهم تشجيعهم في ألعابهم وتشجيع خبراتهم في الاستكشاف والسفر المائي.
المسافة بين الأب والابن أكبر والعلاقة بين زملاء الدراسة يزيد كل يوم. وهكذا ، فإنهم يقلدون ويراقبون ويحفزون بعضهم البعض ، مما يحفز الأطفال على النمو كل يوم أكثر ، وترعى علاقاتهم الاجتماعية ، والتقدم الكبير في هذا العمر هو أنهم يتحكمون في نبضاتهم ، فهم يفهمون القواعد والأفعال. ونتائج ذلك ، بحيث تصبح أقل خطورة فيما يتعلق بالمياه وأكثر إدراكا للمخاطر التي تنطوي عليها. في هذا العمر ، يسأل الأطفال كل شيء ، ومن واجبنا توضيح الإجراءات التي تحدث في الماء مع حدودها وأخطارها ومتعتها.
التطور البدني يحتاجه طفلك
يظهر المستوى العضلي في هذه الفئة العمرية ، وهو نضوج عصبوي هام في الطفل ، ويخلق دعائم جديدة للدفع في الماء ، إلى جانب الدواسات ، تكون أكثر فعالية في استقلاليتها. ويضاف إلى ذلك التحكم في الجهاز التنفسي حيث يأخذ الأطفال رؤوسهم باستمرار لتجديد الهواء ، وأحيانًا ، فإن أكبر متعة لهم هي السباحة تحت الماء ، الغوص في freediving بلا نهاية مثل الدلافين الحقيقية. يفعلون الدوران ، والانعطافات ، البقع ، وأداء الألعاب المائية وتحت الماء ، ... أكثر من أي وقت مضى أنهم سعداء تماما في هذه البيئة ويشعر وكأنه سمكة في الماء.
الطفل هو الشخصية الرئيسية في تطوره النفسي والاجتماعي والتطوري ... يمزج بين كل منها ويتطور نحو دقة تحركاته وأفعاله وسرعته وقوته ورباطة جاذبيهه وزيادة التنسيق ، ونتيجة لذلك ، فهو أيضا أكثر الأعمال. تبدأ في استيعاب المفاهيم المكانية: أعلى ، أسفل الظهر ، من موقع الجسم في الفضاء ، وكلها تتطور مع اللعبة كجزء أساسي في تطورها ، ولكن كل شيء في تطور الصغار ، مسألة شخصية
اعتمادًا على كل طفل ، تعتمد تجربة التجارب في البيئة المائية على ما تم اختباره سابقًا وعلى الاستكشافات المختلفة التي يحدثها الأطفال عنها ، والحذر ، والجريء ، والحساسية ، وغير الآمنة ، والمستقلة ، وما إلى ذلك.
تجارب وأحاسيس طفلك في الماء
البركة ممتعة في حد ذاتها ، لكن الماء الذي يعيش فيه قد لا يكون رائعاً ويمكن أن يولّد المخاوف والقلق التي تحددها سابقاً الطفولة المبكرة. لكل طفل وقته ومساحته ، ويجب علينا التكيف معه ، شيئًا فشيئًا ، مع الألعاب والتعزيزات الإيجابية. من دون شك ، الماء هو تقرير من الأحاسيس الجديدة التي يجب على الطفل أن يختبرها ويكتشفها ، ويقفز ، ويتحول ، ويغير من موضعه وحركات جسمه كله ، ذراعيه وساقيه. انهم يشعرون بمقاومة الماء وعمقهوفقدان دعم أقدامهم للعب بالتوازن ، فهم يضعون أنفسهم في مواجهة تعلُّم التعويم ، واللعب مع انعدام الوزن والاستمتاع به.
بشكل عام ، يوفر الماء العديد من الأحاسيس المفيدة للحواس: الماء يغير الرؤية ، يغير الإدراك ، يطور الرائحة ، إلخ. وبهذا المعنى ، هناك فائدة أساسية أخرى للمياه تتمثل في تعزيز وتقوية الجهاز التنفسي والحركي ، مما يساعد على تكوين جسمك بشكل كامل ، جسديًا وجسديًا.
تخبرنا التجربة والملاحظة أنه كلما زاد إجبار الطفل على الاقتراب من الماء ، كلما كانت أقوى معارضة له ، لذا يجب ألا ننسى أبدا التعزيز الإيجابي والصبر والدعم ومساهمة الأمن في أعمالهم. إنه يقلل من مخاوفهم ويزيد من الخبرات التي تجلب لهم السعادة والمتعة. يلاحظ البالغون كيف ينمو أطفالهم ، وكيف يستمتعون بألعابهم ويعيدون استخدامها ، ويدعمون المتعة والرغبة في القيام بأفعال جديدة. وبالمثل ، سوف يتطور الصغار بالتوازن والانسجام مع بيئتهم الاجتماعية ومع أنفسهم.
تمارين في الماء لطفلك
يدخل الأطفال الأكبر سنا الماء بدون مواد مساعدة والآن الشيء الأكثر أهمية هو أنهم يلعبون مع والديهم للقفز ، تشغيل أنفسهم ، إلقاء نظرة على السماء الاستلقاء ، أداء الدوران ، الغوص ، ...
تمرين 1. صنع فقاعات بالماء
في هذه الفئة العمرية ، يجب أن يبدأ الأطفال في التحكم في تنفسهم. لهذا ، فإن الاقتراح هو أن نطلب منهم أن يأخذوا الهواء ويبدأوا في صنع فقاعات في الماء وكأنها تهب. ويتم ذلك عدة مرات وبالتالي فهم ، بالإضافة إلى المتعة ، يتعلمون أن يكونوا على علم بالتنفس الخاص بهم.
تمرين 2. نعزز جسمك الصغير
يوضع الطفل على ظهره في مواجهة السقف ويوضع churrito تحت عنقه لمساعدته على الطفو. ثم يبدأ بالركل كما لو كان يسبح على ظهره ، ويقوي جسده ويحتفظ بالأفقي.
تمرين 3. أنا أسد سيرك
ضع الطفل على حافة المسبح مع رجليه معاً واطلب منه أن يلقي بنفسه في الماء ، محاولاً المرور بطوق يوضع أمامه ، لتطوير الدقة والبراعة في أدائه.
تمرين 4. شعوذة التوازن
مع الحرص الشديد على تجنب السقوط أو الضربات ، ساعد الطفل على المشي على حصيرة تطفو في الماء. بالنسبة له ، فهو ممتع ويشجع بشكل كبير توازنه ومهاراته وتركيزه.
تمرين 5. الرش مع الأطفال الآخرين
الاتحاد قوة. تشجيع العمل الجماعي في الطفل ، واقتراح الأنشطة والتحديات التي يوفر فيها التعاون والمساعدة بين واحدة وأخرى نجاح هذا النشاط.
تمرين 6. نلعب في نوبات
الخيال الى السلطة. اقتراح أي لعبة يشارك فيها الوالدان وتستلزم بعض القواعد ، في بعض الأحيان وبعض المهارات بحيث يتعلم الطفل احترام القاعدة ، ومتابعة التسلسلات وانتظار دوره. على سبيل المثال: نلقي أنفسنا بالتناوب ، أولا من العصا ، ثم إلى الساق العرجاء ، ثم مع الذراعين ، الخ.
لورا كروز. أخصائي علاج طبيعي في مركز فالي 36. تحفيز الرضع في الماء
