9 من أصل 10 أطفال يتلقون معلومات حول الجنس عبر الإنترنت
النمو يعني مواجهة سيناريوهات جديدة تثير الشكوك في الأطفال. مثال على ذلك هو مرحلة المراهقة ، حيث يواجه هؤلاء الأطفال الذين كانوا في يوم من الأيام تغيرات مثل تطورهم جنسانية. كيف يرضي الشباب هذا الفضول؟ يتم تقديم الإجابة عن طريق دراسة القاصرين والمحتوى الجنسي على الإنترنت.
تم إنجاز هذا العمل من قبل جامعة Rey Juan Carlos و URJC و The Family Watch. ضمن هذا التقرير يتم جمع الموقف التثقيفي للمعلمين والأسر قبل الإنتاج والاستهلاك (prosumo) من المحتويات جنسي من جانب القاصرين. طريقة لمعرفة الرؤية التي لدى العديد من الشباب من الجنس والتي تصل إليهم من خلال عالم الإنترنت.
المعلومات التي تغير الواقع
شارك 668 شخصًا في هذه الدراسة. المسوحات التي تم تقسيمها بين الأسر والمعلمين وطلاب علوم التربية. وقد تم استطلاع آراء جميعهم حول تصورهم للتثقيف الجنسي للشباب ، ومن بين جميع الإجابات التي يبرزها ، يؤكد 9 من أصل 10 طلاب في تكوين الجامعة أن الشباب على علم بالجنس عبر الإنترنت.
حقيقة تقلق العديد من الآباء والأمهات منذ 62,82% يرى المستجيبون أن وجود محتوى جنسي صريح على الإنترنت يمكن أن يحفز السلوكيات مثل الاعتداءات الجنسية أو الانتهاكات. لهذا السبب ، يعتبر 8 من كل 10 طلاب أنه من غير الملائم استخدام محتوى إباحي في الصف حتى يتعلم الطلاب رؤيتهم بشكل نقدي.
ل 33.34 ٪ من المعلمين في المستقبل48.17٪ من الأسر و 50.63٪ من المعلمين يؤكدون أن استهلاك المحتويات الجنسية الصريحة يضر بعلاقات الزوجين والحياة الأسرية. لهذا السبب ، من المستحسن "إنشاء قنوات اتصال في العائلات ، والأسر مع المعلمين ، لمنع وكشف المشاكل من أجل تجنبها".
بدائل إيجابية
كلا المدرسين ، 67.82 ٪ ، والأسر ، 68.62 ٪ ، يوافقون على أن افضل استراتيجية لتجنب استهلاك هذه المادة الجنسية على الإنترنت ، يجب تجنب الوصول إلى أقصى حد ممكن واقتراح بدائل أكثر إيجابية للتعامل مع هذا الموضوع. فيما يتعلق بالمعلمين المستقبليين ، أفاد 56.44٪ بأن المفتاح هو في الاستهلاك الحرج لهذه المادة.
الأسر ، 79.59 ٪ ، والمعلمين الحاليين ، 69.2 ٪ ، والمعلمين في التدريب ، 52.26 ٪ ، لا نتفق مع بيان أن إباحية إنه طريق هروب يفضّل الرفاه الاجتماعي. من الضروري توضيح أن طلاب العلوم التربوية لديهم قدر أكبر من التسامح من أن هذه المادة يمكن أن تكون بديلا جزئيا للحياة الجنسية ، 40.4 ٪ ، من الأسر ، 23.28 ٪ ، والمعلمين الحاليين ، 23 ، 73٪.
داميان مونتيرو
