تعليم الحياة: مفتاح الابتكار التربوي
كرس Unamuno والكاتب والكاتب المسرحي والفيلسوف العديد من الجهود لدراسة العلاقات التعليمية والمدرس والطلاب. اعتاد دون ميجيل الإصرار على عدم ملاحظة المعلم كهيكل للمعرفة ، بل كوسيط للتعلم. كان مبتدعا.
والابتكار له علاقة كبيرة بنموذج التدريس الذي ينقل جامعة فرانسيسكو دي فيتوريا ، حيث أن كل دورة تعد أفضل المعلمين الذين يحتاجهم المجتمع من خلال الدرجات في تعليم الرضع والتعليم الابتدائي. تدريب قائم على معايير عملية ، في العمل المشترك مع الطلاب ، مع نتائج قابلية للتوظيف في بيئة 100٪.
نقل الأطفال إلى أن المعرفة والقيم التي تساعدهم على التطور طوال حياتهم لا تتحقق إلا بتدريب مناسب ، يعتمد على طرق مبتكرة مثل تلك المستخدمة في الجامعات الأنجلو ساكسونية أو الأوروبية ، مع رؤية مفتوحة وتربوية فيها الأسرة تأتي أيضا للعب.
تعليم التنوع
عادة ما يكون تدريس أفضل ما هو أسهل من التكيف مع قدرات كل طالب. تواجه UFV هذا التحدي من خلال درجة خبير في الاهتمام بالتنوع تركز على الشخص الذي يعمل على التعليم الجامع ، الذي يولي الاهتمام الواجب للطلاب ذوي احتياجات الدعم المحددة في المدرسة. العمل على موهبة كل طفل هو وراء هذه المهمة التعليمية.
من نجاح هذه الألقاب ، عملي للغاية ، فإنه يعطي نتائجها: هم أساتذة وخبراء خاصون الذين ينهون في كثير من الحالات توظيف الطلاب في ضوء المعرفة التي اكتسبها هذا الأخير. إن استخدام المنهجيات التي يتعلمون من خلالها من خلال تعاون الطلاب ، أو من خلال حل المشاكل ، هم في أساس هذه البرامج التي يتم تطويرها في الفصول الدراسية وورش العمل والأنشطة المستمرة مع الأطفال والديناميكيات القريبة من الحياة المهنية . كما كانت هناك حالات تم فيها استدعاء الطلاب مؤخرا للـ UFV وقد تم استدعائهم لنقل معرفتهم للمعلمين بأكثر من عقدين من الخبرة في العلاج ، على سبيل المثال ، من التوحد.
يركز التعليم ، في جامعة فرانسيسكو دي فيتوريا ، كتحدي ومسؤولية. دون مزيد من الاهتمام ، يوجه موضوع التدريس الخاص اهتماما خاصا لمشاركة الأسر ويشجع المرافقة في العملية التعليمية للأطفال.
عمل شامل بعيدًا عن البرامج التعليمية التقليدية ، والتي في هذه الحالة تشتمل على العائلات وترافقها بحيث تكون جزءًا من النظام البيئي للمدرس-الطالب ككل.
درجات التدريس الموجهة للتميز
ضمن هذه الدرجات التعليمية تستحق الذكر المنفصل لبرنامج التميز لتدريب المعلمين ، والذي يسعى لجذب المعلمين المستقبليين الذين يمكنهم نقل القيم والمهمة وطريقة فهم تعليم هذه الجامعة. إننا نواجه مشروعًا مصممًا للطلاب ذوي مهن قوية للتدريس وملف شخصي ملتزم ومحدّد بمهمة UFV. يمكن لطلاب التعليم الابتدائي أو الابتدائي الذين يستوفون هذه المتطلبات التمتع بمنحة قدرها 100٪ من تكلفة الشهادة وبرنامج محدد للتدريب الإضافي.
إن المتخصصين في التدريس الذين يدرسون حياتهم المهنية في UFV يكتسبون ، من جهة ، المعرفة العميقة بالموضوعات التي ينقلونها إلى طلابهم ؛ من ناحية أخرى ، فهم علم نفس الطفل والعمليات التي تلعب دورها في تعلمهم ، وكذلك الإعداد لوضع استراتيجيات تهدف إلى تسهيل هذا التعلم كتجربة عملية ؛ وأخيرًا ، بالطبع ، القدرة على التفكير في الدور الذي يشغله المعلمون في العالم وأهمية وضع حياتهم المهنية في خدمة الآخرين.
كما يقول Unamuno لا يوجد طمع ، ولكن على العكس تماما ، الذي ينقل معرفتهم ويفعل ذلك أيضا على طريق التميز.
تيريزا ريفاس غوميز. قسم المعلومات والتوجيه الجامعي في جامعة فرانسيسكو دي فيتوريا