أمي: أنا بالملل. الملل ، الخطوة الأولى نحو الإبداع
ما لم يسمع الآباء من أطفالهم هذه العبارة الفئوية: "أمي ، أنا بالملل". ربما في عالم اليوم ، حيث الأطفال لديهم كل شيء ، يعيشون في عالم من الشاشات وجدول أعمالهم مليء بالأنشطة الخارجة عن المناهج ، نسمعها أقل يشكو من الملل. هم حقا في نهاية المطاف استنفدت وشدد.
ومع ذلك ، في وقت أولئك الذين هم الآن من الآباء والأمهات ولديهم أطفال صغار ، الذين لم يحصلوا على فترة ما بعد الظهيرة الصيفية الحارة ، في الأيام التي لم تكن فيها خطة للسباحة أو أي شيء ، وهذا الصوت الصغير : "أمي ، أنا أشعر بالملل." وبعد ذلك الخمول الملل، جاء الإبداع ، مسلحة مع المعكرونة تتحول إلى حبات من القلائد ، والمناديل الورقية وفساتين الدمية ، وصناديق من الورق المقوى تحويلها إلى دبابات وألف الاختراعات والمغامرات الأخرى.
اليوم يمكن لأجندة أطفالنا أن تكون أجندة الكبار. اليوم الدراسي وبعد الظهر مجموعة من الأنشطة اللامنهجية. إذا أضفنا إلى ذلك أحداث حياتهم الاجتماعية المزدحمة ، مثل أعياد الميلاد وحفلات البيجاما ، والبقاء في حدائق الكرة وأماكن أخرى من الترفيه المواضيعي ، حيث يتم تنظيم كل شيء وليس هناك مكان للارتجال ، لن يعرف أطفالنا ما هذا هو اللعب في المنزل ، أو في الحديقة ، إلى "لعبة مجانية" ، التي لا تأتي مميزة من الخارج ولا من قبل الكبار .. لعبة يقررون فيها ، لديهم المبادرة والسيارات الخاصة.
تجربة الملل للأطفال
كآباء ، يجب أن نقدم لأطفالنا تجربة الملل ، والتي سوف تقودهم لاستكشاف عوالم جديدة ، لاكتشاف ، ربما ، جانبهم الفني ، إعادة اكتشاف متعة القراءة، للتفكير في غروب الشمس ، لوحة ، عمل فني ، لعمل كعكة ، للعب مع إخوته مع شيء بسيط مثل صندوق من الورق المقوى.
وتلك الفرصة أكثر وضوحا في الإجازة ، عندما لا يكون يوم الأطفال محددا بجدول زمني صارم. اليوم ، مع أيام العمل الطويلة ، لم يكن لدى الآباء ، للأسف ، سوى القليل من الوقت ليكونوا مع أطفالهم ، بحيث يكون الصيف وقتًا مثاليًا لمساعدتهم على إيقاظ زر الإبداع.
لا يتعلق الأمر بإفراغ أيام الصيف بأي نشاط. الأمر يتعلق بترك مساحات مفتوحة للملل الإيجابي ، بحيث يكون الأطفال قادرين على خلق ، والتفكير ، ليكون لديهم المبادرة. وأحيانًا ، سيحدث هذا بعد وقت يتفوق فيه الملل عليهم. يجب ألا نخاف من هذا. ولا تمنحهم الهاتف حتى يتسنى لهم الترفيه في جميع الأوقات. صحيح أنه في بعض الأحيان يكون أكثر راحة لصرفهم عن الشاشة ، ولكن في هذه الحالة فقط يجب على الآباء أن يكونوا أقوياء وأن يكونوا مستعدين.
فراغات لتشجيع الملل الإبداعي
كممارسة ، وكأهل ، يمكننا النظر في هذا الصيف لنقدم لأطفالنا هذا الفراغات "الفارغة" ، حتى يمكنهم ملئهم بالمحتوى بأنفسهم ، وبذل هذا الجهد القليل. وهذا الجهد أيضًا منا كآباء ، علينا أن "نتحمل هطول الامطار" للفتى البالغ من العمر عامين الذي يغضب في أول تبادل ، أو يرى الوجه الطويل لابنتك عندما تخبرها أنه ليس وقت المشاهدة هذا الفيديو على موقع يوتيوب.
هذا لا يعني أننا أصبحنا عائلة غريبة ، خارج العالم ووسائل الإعلام الرقمية والشبكات. إنها تتعلق بإعطاء كل شيء لحظة ، وتبحث عن كل لحظة. ستكون هناك أوقات تمضيها مع الأصدقاء ، لمشاهدة الأفلام ومقاطع الفيديو على YouTube ، حتى يتمكن الجميع من تطوير مهاراتهم hobbie، للتعاون في مهام المنزل ، للذهاب في نزهة على الأقدام ، للقيام برحلة ...
كعائلة ، سيكون علينا أن نرى إمكانية تنظيم تقويم في أيام العطلات وأيضاً ملاحظة ذلك "المساحات الفارغة" ، لنقدم لأطفالنا تجربة الملل. نحن نعيش في نفس عمرنا.
ديانا بيريز كاماراسا. الصحفي التربوي لمجموعة Attendis Group. مؤسسة تعليمية لديها 21 مدرسة.
