ذكريات الطفولة: ماذا نتذكر عندما كنا صغارا؟

عندما نصبح بالغين ونريد بذل جهد لتذكر الأشياء التي حدثت لنا عندما كنا أطفالًا ، ندرك أن لدينا العديد من الفجوات. قبل سن معين ، بالنسبة للأغلبية ، يكاد يكون من المستحيل تذكر أي شيء وهو من سن الخامسة عندما نبدأ ذاكرة الطفولة من بعض الأشياء.

قبل ست سنواتفالأطفال ليسوا قادرين تماماً على التفريق بين الخيال وما عاش ، حيث أن كلاهما مرتبك كحقائق ملموسة. لهذا السبب نفسه ، فإن الكوابيس والأحلام الليلية لها مثل هذا الدلالة السلبية وليس من السهل التخلص منها.

لكي تحلم بوجود العنكبوت في الغرفة ، يأتي ذلك الرجال السيئين من أجلك ، وما إلى ذلك ، لأن الطفل يعني تهديدًا حقيقيًا ، بصرف النظر عن مدى السخف الذي قد يبدو لشخص بالغ عقلاني.
لكن ، لماذا يوجد هذا الخط الغامض بين الخيال والواقع؟ ما هي العواقب؟ تتطور الذاكرة البشرية وتتطور مع التقدم في السن. كل مرحلة من مراحل الحياة تتضمن تغييرات عصبية لها تأثيرات مباشرة على كيفية تشفير الأحداث وتذكرها.


الذاكرة الأساسية للسنوات الأولى من الأطفال

خلال العامين الأولين من الحياة ، ذكريات بسيطة للغاية. يتم تقليلها إلى الحد الأدنى من التكييف والتعلم العاطفي. في هذا العصر ، يمكن القول أن الذاكرة يتم حفظها في شكل كاسيت. ليست الجودة ليست فقط جيدة ، ولكنها محدودة. من ناحية أخرى ، في هذا العمر لا يوجد لديك ما يكفي من المفردات لفهم العديد من المفاهيم ، لذلك فإن الذكريات المخزنة بشكل عام ذات طبيعة إجرائية وغير إعلامية.

بعد عامين ونصفيحسن نظام mnemic ومعه القدرة على استرداد المعلومات. يمكن القول أننا الآن نحتفظ بذكريات في تنسيق القرص المضغوط. عندها يتم إنشاء الذكريات الأولى ، عندما نبدأ في تشكيل الذكريات الأولى التي ستبقى معنا طوال حياتنا. قبل هذا العمر ، لا يمكن تذكر كل شيء تمكنا من تعلمه بطريقة تعريفية. لقد بدأنا بالفعل في توسيع مفرداتنا ومعها كمية المعلومات التي يمكننا تخزينها. بينما تحسنت ذاكرتنا ، إلا أنها ليست الأكثر تطوراً. مثل قرص مضغوط ، في هذه الذاكرة العمرية قابلة للقول ، من السهل أن تفسد وتتغير.


في 6 سنوات ، تذهب الذاكرة إلى مستوى أعلى

ليس حتى تقريبا ست سنوات من العمر عندما تأخذ الذاكرة قفزة نوعية وتصل إلى مستوى من التطور حيث يتبع كل من التخزين واسترداد الذاكرة بنية مستوى أعلى. من هذا العصر ، لا يحسّن نظام mnemic جودته ، لكن كميته. مع كل معلومة جديدة نتعلمها ، نعمل على توسيع معرفتنا بالعالم. هذا التنسيق الجديد ، مقارنة مع mp3 ، لا يتحسن ، إلا أنه يوسع اختياره فقط.

لأن بعد ما يقرب من ثلاث سنوات و قبل ستة بدأت الذكريات لتدوينها من حيث المفاهيم واللغة - وكذلك بطريقة تعريفية واعية - فهي ليست الأقوى. لأول مرة ، يبدأ الأطفال في تذكر الأحداث بشكل واضح ونتائجها ، حتى لو لم يكونوا دائمًا على علم بما إذا كانوا حقيقيين أم لا. ولهذا السبب ، يمكن لطفل في هذه الفئة العمرية أن يقول شيئًا يُعتبر في الطفل الأكبر سنًا أو البالغ كذبة ، ولكنه لا يفعل ذلك مع سبق الإصرار أو بقصد الغش.


مايتي بالدا أزبيازو. علم النفس وماجستير في العلوم العصبية المعرفية

فيديو: هل نُصاب بفقدان للذاكرة بعد مرحله الطفوله ؟


مقالات مثيرة للاهتمام

فقدان الشهية والشره المرضي: عندما تكمن المرآة

فقدان الشهية والشره المرضي: عندما تكمن المرآة

تعتبر اضطرابات الأكل (ACT) اليوم من الأسباب الرئيسية لوفيات الشباب ، بعد حوادث السير والسرطان. ويشير الخبراء إلى أن انتشار فقدان الشهية والشره المرضي لقد انفجرت خلال العقد الماضي لدرجة أن تصبح...

ابني قد عض طفل آخر ، ماذا أفعل؟

ابني قد عض طفل آخر ، ماذا أفعل؟

صورة: ISTOCK تكبير الصورةنحصل على القليل من الملاحظات من المدرسة. ابننا قد تمسك عضة إلى شريك في الفناء. وكل الشكوك تأتي إلينا في الحال. هل ستكون عدوانية بطبيعتها؟ هل كان هناك أي فشل في تعليم الطفل؟...

أنواع التنمر ، وكيفية التعرف عليها

أنواع التنمر ، وكيفية التعرف عليها

الفصول الدراسية في جميع أنحاء العالم تواجه مشكلة خطيرة يوما بعد يوم: البلطجة. حالة خطيرة تعوقها للأسف حقيقة أن العديد من الأطفال يخشون الإبلاغ عن التسلط خشية الانتقام. ولهذا السبب ، يتعين على كل من...

قدميك في أيد أمينة: ​​مفاتيح ل chiropody الطفل

قدميك في أيد أمينة: ​​مفاتيح ل chiropody الطفل

صحة أقدامنا هي جزء أساسي من أجسامنا. لماذا هو مهم جدا؟ ما هي العناية الأساسية التي يجب أن نضعها دائمًا في الاعتبار؟ متى سنأخذ الأطفال إلى أخصائي الأقدام؟ كيفية اختيار أفضل الأحذية لأطفالنا؟ ما هي...