كيف أشرح للأطفال أن هناك شر في العالم
الشر هناك. سوف يرونه. من المستحيل بالنسبة لنا حمايتهم إلى الأبد. وسيسألوننا عن الحروب وعن الألم وعن المرض. كيف أشرح للأطفال أن الشر موجود في العالم؟ ما عليك سوى تشغيل التلفزيون أو الراديو ومشاهدة الأخبار أو الاستماع إليها حتى ندرك ذلك هناك شر في العالم. الأطفال ليسوا غافلين عن هذا الشر ، ومن الصعب أن يبقوا جانبا ، لإخراجهم من واقع ملموس في العديد من الأماكن والأزمان ، وفي الكثير من الناس.
الحروب ، الإرهاب ، السرقات ، الاختطاف ، الزلازل ، الأمراض ... بقدر ما نريد أو نحاول إخفائها أو تجنبها ، يرى الأطفال العنف أو يختبرونه في العالم. في محادثة ، في الشارع ، في الأخبار ، في الأفلام ، حتى في الرسومات ... وفجأة ، أقل يوم متوقع ، يسألوننا: "أمي ، أبي ، لماذا هناك حروب؟ الإرهاب: لماذا توجد أمراض؟ لماذا يوجد شر في العالم؟ وعلينا أن نعرف ما يجب الإجابة عليه.
أولاً ، أن نكون واضحين بشأن ما نفكر فيه ، وكيف نرى ونشعر به ، ومن ثم يمكننا أن نقدم لهم إجابة. يجب أن نبحث عن التوازن بين الواقع وما يمكن فهمه ، وأن نحرص على ألا نخيفه ، ولكن لا نتغلب عليه أيضاً. عليهم أن يعرفوا ويفهموا ، دون أن يعيشوا في خوف من النزول إلى الشارع أو دون أن يكونوا محبوسين في فقاعة.
حماية من حقيقة قاسية أو العد موضوعيا
يتساءل الكثير من الآباء عما إذا كان عليهم حماية أطفالهم من الواقع القاسي أو إذا كان ينبغي عليهم إخبارهم بما يحدث في العالم تجنب ترك الصدمة. الخطوة الأولى التي يجب اتخاذها هي فصل وتمييز الشر الوجودي (الذي يحدث دون خطأ أحد: الزلازل ، الكوارث الطبيعية ، الأمراض ...) من الشر الأخلاقي (الذي يسببه عمل الإنسان: الحروب ، القتل ، عدم المساواة ...) والخطوة الثانية هي أن نكون قادرين على التحدث إليهم عن الخير ، الذين نمتلك جميعهم ، الأطفال والبالغين ، من صغار السن.
إذا كان الأطفال ، الذين يواجهون أسئلتهم حول الشر في العالم ، يجدون أنفسهم مراوغين من جانب والديهم ، فسوف يشعرون بعدم الأمان والقلق. ويمكنهم أن يطلقوا العنان لخيالهم ، ويأتون إلى إعادة خلق أوضاع لا يستطيعون فهمها أو إدارتها.
لهذا السبب ، يجب ألا نترك شكوكنا بدون إجابة ومساعدة الأطفال على فهم أن الأشياء الفظيعة تحدث في الحياة وفي العالم مهمة الآباء.
توجد مبادئ توجيهية للحديث عن هذا الشر مع أطفالنا
فيما يلي بعض الإرشادات لمعالجة هذه المشكلة ومناقشتها مع أطفالنا:
- دعهم يعبرون عن أنفسهم. يحتاج الأطفال إلى التواصل ، وطلب ومعرفة الشر في العالم, والتعبير عن مشاعرهم حول المواقف الملموسة. يجب علينا أن نسمع الآباء والأمهات ونسألهم ونشرحهم ومرافقتهم. يمكن أن تكون الإجابات طبيعية وبكلمات بسيطة ، مناسبة لسنهم ونضجهم.
- امنحهم الأمن. يحتاج الأطفال ، في وجه الكثير من الألم والكوارث ، إلى الشعور بالأمان ، للعثور عليه فينا. علينا أن نترك ونطلب أن نسأل ، أن نشارك معنا ما يقلقهم ويسبب لهم الخوف ، ومساعدتهم على تهدئة.
- قل لهم الحقيقة ، دون الدرامية.عندما يتعلق الأمر بشرح حالات أطفالنا مثل الحرب أو الإرهاب ، علينا أن نقول لهم الحقيقة ، ولكن تجنب الإفراط في الاستبداد. لو كان بمفرده ، سنكون قادرين على زيادة قلقه وألمه. يبحث الأطفال عن إجابات حقيقية ومخلصة ، ولكن ليس دراماتيكيًا أو مأساويًا.
- تجنب رؤية الصور الثابتة.عند الحديث عن الشر ، لا يُنصح بأن يرى الأطفال صوراً معينة لا يكونون مستعدين لها وأنهم لن يفعلوا أي شيء جيد.
- أنت مثاله. لا يمكننا أن ننسى أن الطريقة التي نتأثر بها من الحالة والطريقة التي نواجهها ، سوف تؤثر أيضا عليهم ، ولذا فإنهم سيستجيبون. يحدث التعلم في هذه الأعمار ، قبل كل شيء ، من خلال الملاحظة والتقليد.
- جيد موجود أيضا. أحد الجوانب المهمة هو إخبارهم بوجود الشر وأن هناك أشخاصًا يقومون بأشياء سيئة ، لكن هناك العديد من الأشخاص الجيدين الذين يقومون بالأمور بشكل جيد.
كيف أشرح أن الشر موجود ، وفقا لعمر أطفالنا
- أصغر الأطفال ما يحتاجونه هو الشعور بالراحة والحماية والأمان.
- بين 3 و 5 سنوات من العمر ، يتفاعل الأطفال وفقًا لكيفية قيامنا نحن وأولياء أمورنا بذلك. في هذه المرحلة ، يخلطون بين الواقع والخيال ويمكنهم الشعور بالخوف بسهولة أكبر.
- من 6 سنوات من العمر يريد الأطفال ويحتاجون إلى معرفة ، وطرح الأسئلة المتعلقة مباشرة بما حدث.
- قبل سن المراهقة انهم بحاجة للحديث عن هذه القضايا ، هم بالفعل على بينة من الواقع. يفكرون ويتحدثون من ناحية العدالة.
- المراهقون يطلبون عادة أسئلة أكثر واقعية وأحيانًا معقدة للإجابة عليها.
علامات الإنذار الإجهاد في الأطفال
يجب أن يكون الأهل على علم بما يقوله أطفالنا ويفعلونه ، الاستماع وتحديد مشاعرهم. علينا أن نعرف ونكون قادرين على إدراك الضغوط المحتملة. الأطفال في كثير من الأحيان somatize من خلال الانزعاج والألم.
إذا لاحظنا أن سلوك طفلنا يتغير وأننا قلقون ، يمكننا أن نتشاور مع شخص محترف سيوضح إذا كان هناك شيء مرضي. وهذا يمكن أن يساعدنا في طمأنة طفلنا ويمكنه تزويده بالأدوات اللازمة للتعامل مع الوضع.
الأسرة مكان جيد للتحدث بشكل إيجابي وبناء ، وكذلك عن الشر في العالم. نحن الآباء يجب أن نقترب من أطفالنا بطريقة مطمئنة و مع الكلمات التي تنقل السلام.
إن تفسير وتقاسم هذا النوع من الحالات يساعدنا على تثقيف القيم والفضائل والتحدث عن العدالة والتضامن والمحبة والمغفرة. كما يسمح لنا بإعطاء رؤية متسامبة للحالات التي يصعب فهمها وقبولها ، على الأقل في البداية.
نهج جيد عندما نتحدث عن "الشر في العالم" ، هو الحديث عن النضال الذي يتمتع به كل إنسان في داخله بين الخير والشر. من المؤكد أنه من السهل أن يجعل الأطفال يتأملون في تجاربهم الخاصة: أن يروا أنه في كثير من الأحيان يمكنهم الاختيار بين التصرف بشكل جيد أو سيئ (كونهم كريمين ، يقولون الحقيقة ، لا ينغمسهم الغضب ، أن يكونوا مطيعين ...) ، ربما هي طريقة بسيطة لتوضيح أنه في بعض الأحيان يختار الناس القيام بالشر ، وهذا هو السبب في أننا يمكن أن ندرك هذا الشر في العالم.
وبطريقة إيجابية ، يمكننا أن نشرح لهم أنه إذا أردنا أن يكون هناك شر أقل في العالم ، يجب أن نقاتل كل يوم لفعل الخير ، وبشكل فردي ، وكعائلة. بهذه الطريقة يمكننا تغيير الخطاب وجعلهم يرون أنهم قادرون على جعل العالم أفضل ، وحسن الانتصار على الشر.
حمامة سندرا. علم النفس والمعالج
مزيد من المعلومات في الكتاب الحرية والتسامح في مجتمع التعددية. فن العيش. المؤلف ألفونسو أغيلو.
