كيفية اعطاء المسؤولية للطالب الخطأ
عندما يكون لدى الأطفال درجات ضعيفة ، من المهم معرفة السبب ، حيث يجب أن يكون الطفل قبل سن العاشرة على استعداد للتعلم. لذلك ، فمن الملائم ، أولا وقبل كل شيء ، للاحظ أنه ليس لديك مشاكل في الحواس والبصر والسمع. وتحليل ، بمساعدة علم النفس التربوي أو علم النفس المدرسي ، لا يقدم مشاكل لمعالجة المعلومات: المشاكل الإدراكية ، مشاكل الانتباه ، صعوبات في الحفظ ...
بعد دراسة الصعوبات المحتملة للتعلم من الأطفال ، طالما استبعدنا المشاكل الحسية أو التعليمية ، فإن تعزيز سلوكهم وإحساسهم بالمسؤولية تجاه نتائجهم في المدرسة أمر أساسي. لذلك ، فمن المستحسن جدا ذلك الآباء لا يتحملون دور القيام بأداء واجباتهم المدرسية لأطفالهم ، أو لمساعدتهم على أداء واجباتهم المدرسية لأنهم بهذه الطريقة ، لا نقدم لهم أي خدمة على المدى الطويل.
من المهم أن يتعلم الأطفال أن يكونوا مسؤولين أنفسهم. يمكن للوالدين الإشراف على وقت دراستهم والواجبات المنزلية ، والقرب ، ولكن ليس فوقهم. فشيئًا فشيئًا ، سوف يعتاد الأطفال على الاعتراف بمسؤولية دراساتهم كدراسة لهم وسوف يدرسون لأنفسهم وليس لإرضاء والديهم.
أفكار لإعطاء المسؤولية للطلاب السيئين
هكذا يمكن للوالدين مساعدة أطفالهم على الدراسة بشكل جيد:
- مراقبة كيف يدرس طفلك: كم من الوقت تقضيه ، إذا كنت تدرس كل يوم ، إذا كنت تأخذ الكثير من الراحة ، إذا كنت تتبع جدولاً ، إذا كان لديك بعض الطرق *
- التحدث مع الابن عن الطريقة التي يدرس بها ، مساعدته على التنظيم.
- التحدث مع مدرس, يعرف ابننا ويمكن أن يساعدنا ويقودنا حول كيفية مساعدته في الدراسات.
- كونها متاحة: تحاول أن تكون في المنزل خلال ساعات بعد المدرسة ، ومساعدتهم على مراجعة أو حفظ.
- توجيههم حول العيوب المحتملة في طريقة الدراسة ، مثل التكرار دون فهم ، وعدم استخدام القاموس عندما لا يفهمون كلمة *
- مراجعة جدول مدرستك وتعليمه كيفية استخدامها بشكل جيد.
- تسهيل بيئة عائلية مواتية للدراسة: مكان للدراسة ، وقت للدراسة ، بيئة هادئة بدون ضوضاء ...
- تقدير الجهد أكثر من النتائج ويطلب من كل ابن بحسب قدراته ، دون إجراء مقارنات بين الأشقاء.
- تسليط الضوء على إنجازاتك وتشجيعه في مواجهة الصعوبات.
- التعاون مع المدرسة: الذهاب إلى دورات تدريبية للآباء ، ودعم المعلمين وزيارة المعلم بشكل متكرر.
مع تردد معين ، فإن الصعوبات التي تواجه تعلم الأطفال لها علاقة بالعملية السيئة لهذه العمليات. إن الكشف المبكر عن هذه المشكلات أمر مهم ، حيث أنه في كثير من الأحيان ، إذا لم يتم اكتشافها ، فإنها في نهاية المطاف تعاني من مستوى عال من الإحباط ، فهم يدركون أنهم ليسوا مثل الآخرين ، فهم يتحققون من أنه حتى لو حاولوا بجد ، فإنهم لا يحصلون على نتائج جيدة وغالباً ما "رمي في منشفة" والتوقف عن محاولة ومحاولة.
تيريزا أرتولا غونزاليز. أستاذ مركز جامعة فيلانويفا