القصص وقدرتها على اقتراح للأطفال
هل لديهم القدرة على اقتراح حكايات الأطفال؟ في واقع الأمر ، فإن قدرتنا على الشعور بالحصار من القصص ، وإظهار تجربتنا العاطفية ، التي تقودنا في معرفة ما يمكن أن يحدث.
إنها قدرتنا على الإدارة الذاتية التي تنقلنا إلى تلك اللحظة ، ونشعر بأنصارنا ، ونعطيهم قصة القصة جزء من تجاربنا العاطفية ، من أجل الشعور بها وثيقة ، على قيد الحياة وموثوق بها ، وذات مصداقية للغاية.
من خلال القصص ، نعرض أيضًا جزءًا من طريقة حياتنا. من ناحية ، الفيزيائي ، بطل الرواية الذي نتخيله سوف ينتمي إلى الجنس المذكر أو المؤنث ، وفقا لنا نحن من واحد أو آخر. سيكون لها سن أو آخر وفقاً لعمرنا أو ذلك الذي نرغب في تحقيقه. كما يختلف الطول والعضلات والوزن ولون العين والشعر حسب ما نملكه أو نرغب في ذلك ... ولم نقرأ كل هذا في القصة.
ما حدث هو أن الخيال قد فعل أكثر من المعرفة. أعطت الصور التي قمنا بإعادة صياغتها في أذهاننا قيمة أكثر عاطفية من البيانات التي قدمها لنا التاريخ. يحدث ذلك مع القصص بفضل الفحص الذاتي. وهذا يحدث للأطفال عندما يشعرون بأنهم محاصرون بما نقوله لهم ، يصبحون أبطالاً ويطلقون مخاوفهم.
القدرة على اقتراح القصص
الاقتراح وقدرته على تعبئة المشاعر هو جزء من الحياة. لهذا السبب ، منذ العصور القديمة ، تم استخدام القصص وتحويلها إلى قصص واستعارات لإحداث تغييرات من جميع الأنواع. يقترح علينا الخيال ، ويساعدنا على استحضار لحظات بفضل الصور التي نولدها.
بهذا المعنى يمكن أن نقول ذلك الاقتراح هو شكل من أشكال التواصل ردا على التحفيز. يتفاعل جسمنا وعقلنا بفضل العصبية العصبية. من خلال الحواس ندرك العالم الذي يحيط بنا ويبلغ المعلومات المتلقاة إلى الدماغ. هذا بدوره يتفاعل ردا على تلك المعلومات ، بوعي أو بغير وعي ، يسعى ويحاول الاعتراف بين المحفوظات التاريخية المعروفة.
الاعتراف ، وإنشاء الجمعيات مع ما نعرفه بالفعل يضعنا في مكان في العالم والتي تطمئننا. ولهذا السبب ، فإن الأشياء المرجعية لأطفالنا ستساعدهم على الانخراط ، ليسمحوا لأنفسهم بأن ينفذوا من خلال الثقة في المراجع المعترف بها والمألوفة (اللون الذي يحبونه أكثر ، هذا الحيوان المحشو الذي يلعبون به دائماً ، تلك الشخصية في الرسومات التي يحبونها. ..).
أنا جوتيريز و بيدرو مورينو. علماء النفس الإكلينيكي
