تعزيز المدرسة ، علاج ضد درجات سيئة

في بداية الدورة ، يخشى بعض الآباء من الفشل الأكاديمي في المدرسة وينظرون فيما إذا كان أطفالهم سيحتاجون إلى ذلك تعزيز المدرسة من خلال دروس خاصة قبل أن يتم منحهم رسالة إخبارية ملاحظات سيئة أو الفشل.

يفضل العديد من الآباء علاج الوقت مع دروس تقوية المدرسة. سيكون من الضروري تعزيز المدرسة وإعادة تعليمها تبعاً للأداء والتكيف الذي لديهم في مدارسهم.

في كثير من الحالات ، نظرا لضيق الوقت ، هذه الفئات من تعزيز المدرسة يحل محل الكلاسيكيات اللامنهجية. ومع ذلك ، إذا حصل الأطفال على نتائج أكاديمية جيدة ، وكذلك بعض النشاط خارج المنهج الدراسي ، ينصح الخبراء أن تكون هذه الرياضة ، ورشة عمل أو نشاط متعلق بالعالم الفني: المسرح ، الباليه ، الموسيقى ، الرسم.


توصيات لتعزيز المدرسة

بحيث يكون للجهود المبذولة مع صفوف تقوية المدرسة مكافأتها المستحقة في نتائج جيدة ، فمن الضروري اتباع هذه الإرشادات:

1. التحدث مع المعلم المدرسة لتقييم ما إذا كانت بحاجة إلى تعزيز وفي هذه الحالة في المواد.

2. رفع التعزيز بحيث لا يعامل أطفالنا كعقاب لعدم الحصول على درجات أفضل. يجب أن نتجنب الشعور بالإحباط وأن ذلك لا يؤثر على تقديرهم لذاتهم أو أن يقارنوا مع زملائهم الآخرين الذين يحصلون على درجات أعلى منهم.

3. تقييم ما إذا كان من الأفضل أن يكون لديك معلم خاص لنقل أم لا إلى وطننا. في هذه الحالة ، يجب أن نعرف ما إذا كان لديك التدريب والموارد التربوية الضرورية لتوفير التعزيز.


كتعليق وخبرة شخصية ، يفضل العديد من الطلاب أن يكونوا صغارًا.

4. إذا ذهب الطالب إلى مركز دراسة أو أكاديمية لتجميع الدروس ، فينبغي تخفيض هذه المجموعات. يمكن أن تكون فصول المجموعات مفيدة عندما يكون أطفالنا منطقيين بعض الشيء ويصعب عليهم التواصل. سيساعد حضور حصص المجموعة على التفاعل مع زملاء الصف الآخرين الذين قد يواجهون صعوبات في نفس المواضيع.

5- يوصي الخبراء أيضًا بفئات التعزيز من الدورة الثانية أو الثالثة من الابتدائية ، ولكن إذا كان لدى الطالب مشاكل في التعلم ، وعجز في الانتباه ، وعسر القراءة ، وما إلى ذلك. من المهم البدء في التعزيز و / أو إعادة التأهيل مع المهنيين من السنوات الأولى من المرحلة الابتدائية.

في التعليم الثانوي الإلزامي (ESO) يتغير ملف تعريف الطالب. في هذه الدراسات ، فإن فصول التقوية هي الأكثر تفضيلاً ، بالإضافة إلى حضور مركز دراسة كما هو الحال مع مدرس خاص ، حيث أن الطلاب يبدؤون صعوبات في متابعة بعض المواد مثل اللغات ، والرياضيات ، وما إلى ذلك.


عندما يبدأ العام الدراسي في مراكز أو أكاديميات التعزيز ، يحضر عدد أكبر من الطلاب التعليم الابتدائي من التعليم الثانوي ، ولكن في نهاية الفصل الأول من الفصل الدراسي وبعض الطلاب يحصلون على درجات مع نتائج ضعيفة ، عندها يرتاد الطلاب في نهاية المرحلة الابتدائية والثانوية. انهم بحاجة الى تعزيز لتحسين أدائهم الأكاديمي في الأرباع المقبلة من الدورة.

مرسيدس كوربيلا. علم النفس والدبلوم في العمل الاجتماعي

قد يثير اهتمامك:

- Supertics ، تعزيز المدرسة عبر الإنترنت ، يمنح رخصة لمدة 3 أشهر

- عندما يكون المعلم الخاص ضروريًا

- كرر الدورة ، مزايا وعيوب

- العودة إلى المدرسة: كيفية الانتقال من التشويق إلى المعلقة والمعلقة

- كيف تحفز الأطفال على التعلم

مقالات مثيرة للاهتمام

الترامبولين للأطفال؟ اقرأ هذه النصائح أولاً

الترامبولين للأطفال؟ اقرأ هذه النصائح أولاً

الطقس الجيد ، والأمسيات (وأوقات الصباح) الأبدي مع الأطفال في المنزل ، وإذا حصلنا على لطيفة الترامبولين الحصول على وقت رائع؟ لا شك أنه خيار إذا كان لدينا مساحة كافية بحيث يتوفر لأطفالنا خيار آخر...

الصراعات بين الأجيال ، نصائح لحلها

الصراعات بين الأجيال ، نصائح لحلها

العيش معًا في عائلة لا يُعد مثاليًا أبدًا. ستكون هناك دائما حالات تتصادم فيها وجهات النظر وينشأ نزاع بين أفراد الأسرة المعيشية. خصوصا عندما يكون هناك فجوة جيل بين الآباء والأمهات والأطفال التي تسبب...

الفرق بين التأخير وفشل المدرسة

الفرق بين التأخير وفشل المدرسة

الصورة: THISFAMILYWELOVE الأداء المدرسي أطفالنا هو موضوع يشكل مصدر قلق كبير للعائلات. كل طفل هو حالة خاصة ويمكنه يتم تحديدها من خلال ما لا نهاية من العوامل. معرفة الأسباب الدقيقة للمشكلة سيؤدي إلى...

الموهوبين هم أكثر عرضة للمعاناة البلطجة

الموهوبين هم أكثر عرضة للمعاناة البلطجة

ما يحدد أن الطفل كان أكثر أو أقل احتمالا ليكون ضحية التنمر أو البلطجة؟ وفقا لإدانة الاتحاد الاسباني من القدرات الفكرية العالية (حصر) ، تكون موهوبة يمكن أن يكون واحدا من العناصر المحددة في وقت يعاني...