التواصل مع المراهقين ، مهمة مستحيلة؟
يشعر العديد من الآباء بالإحباط من مستوى التواصل مع أطفالهم المراهقين. انهم يشعرون بعيدون و الخلط من سلوك أطفالهم ويعتقدون ، لماذا لا تعطيني أكثر من كلمة لإجابة - نعم ، لا ، لا أعرف؟ هل تبدو كما لو أنني أقول أبيض ، إنها تقول الأسود؟ لماذا هم دائما في مزاج سيئ؟
يبحث المراهقون دائمًا ، لأسباب تتعلق بتطويرهم ، عن طرق لفصل أنفسهم عن جيل آبائهم. يمكن أن يكون مع أسلوب اللباس الخاص بك ، وقصة شعرك ، وطريقتك في التحدث أو موقفك. في بعض الأحيان ، قد يؤدي هذا البحث إلى إزعاج الوالدين أو خلق مشاكل في العائلة. يمكن أن يحدث هذا عندما يحاول المراهقون أفكارًا أو أفعالًا مختلفة أو تتعارض مع قيم وعادات الأسرة.
من الواضح أنه في تلك الحالات ، قد يكون التواصل مع المراهقين أكثر صعوبة أو يبدو مستحيلاً. ولكن إذا كان الآباء يفهمون أكثر عن تطور المراهقين ويعرفون الأسباب التي تجعلهم يبدون سلوكًا متضاربًا ، فسيكون بمقدورهم التكيف مع أسلوبهم في التحدث مع المراهقين ، وزيادة النسبة المئوية للرسالة التي سيصغي إليها المراهق.
منظور المراهقين
المشكلة الرئيسية للاتصال بين الآباء والأمهات والأطفال المراهقين هو منظور مختلف بينهما. لا يزال المراهقون ينمون ويتغيرون. لديهم تجربة حياة محدودة. في بعض الحالات ، قد يكون لديهم آراء حول مواضيع مختلفة أو طرق المعيشة التي لفتت انتباههم ، ولكن ليس لديهم فكرة عن أدائهم أو معانيهم. عادةً ما يكون اهتمامهم بأمور معينة محفزًا أكثر من خلال شعورهم وليس بالمعنى الحقيقي لهذه المسألة بعينها.
يتمتع المراهقون بحياة داخلية ثرية للغاية. يشمل هذا الجزء من حياتهم ما يفكرون به من هم ، وكيف يشعرون عن أنفسهم ، وماذا يفكرون في العلاقة التي تربطهم بمن حولهم (العائلة ، الأصدقاء ، أعضاء بيئتهم المباشرة ، وما إلى ذلك). ال المواضيع intrapersonal تدور حول الحوار الداخلي أنهم يظلون مع أنفسهم حول كيفية عيش حياتهم وأفكارهم ورغباتهم الأكثر حميمية.
يصبح المراهقون ، وهم يكبرون ويصبحون أكثر استقلالية ، أكثر وأكثر انغماسًا في العلاقات التي أقاموها خارج حدود العائلة. ويتم كل هذا مع أقل المعلومات السياق ، وخبرة أقل للحياة و مزيد من الأنانية، بسبب العمليات التطورية المعتادة المشاركة في مرحلة المراهقة. وهذا يعني أنهم يقررون ما الذي سيفعلونه بشكل مختلف عما سيفعله آباؤهم.
لذلك ، يجب على الآباء ألا يقارنوا تصرفات مراهقتهم مع ما كانوا سيفعلونه إذا كانوا في نفس الوضع لأنه ببساطة لن يكون مقارنة عادلة. وبدلاً من ذلك ، وبعد مشاهدة القرار الذي اتخذه المراهق ، يجب أن يحاولوا فهم السلوك. تحديد أهم الأفكار والإجراءات ، والمعنى الذي أعطاه المراهق لهم ، والحالة التي قدموا فيها أنفسهم والدور الذي تلعبه القيم والأهداف والتصورات والأفكار والمشاعر والقواعد الخاصة بالمراهق في عملية صنع القرار. حول تلك الأفكار والإجراءات.
عندئذ فقط سيتمكن الأهل من فهم العمليات العقلية التي دفعته إلى التصرف كما فعل ، ويمكنه إرشاده لاتخاذ قرارات أكثر استنارة في المستقبل. الأهم من ذلك ، هذه العملية تسمح للآباء أن يروا كيف ينضج المراهق وكيف يتزايد وعيه لنفسه والعالم من حوله.
أخطاء وقرارات سيئة في مرحلة المراهقة
يخطئ المراهقون أحيانًا ويتخذون قرارات سيئة. هذا شيء يمكن توقعه وهذا جزء من العملية. وعندما ينضجون ويقضون وقتًا أطول منا ، فإن اتخاذهم لقرارهم سيأخذهم من وقت لآخر على الطريق الخطأ. في هذا المعنى ، من الضروري أن الآباء تطوير التسامح الصحي للقرارات خذ أطفالك المراهقين ، لأن هذا سيسمح لهم بتعلم كيفية توجيه أنفسهم.
من الواضح ، إذا كان المراهق أو أي شخص آخر سيعاني من نوع ما من الضرر أو إذا كان المراهق يقوم بشيء بعيد عن قواعد وقيم العائلة ، في هذه الحالة يجب على الوالدين التدخل وإعطاء دفعة صغيرة حتى يصحح. لا يمكن لعملية الاستكشاف التي تحدث في مرحلة المراهقة أن تنطوي على إيذاء النفس أو الجار أو إثارة الانقسام الأسري. ومع ذلك ، إذا كان المراهق لا يضر نفسه ، أو جاره ، أو يتسبب في انقسام عائلي ، يمكن للوالدين السماح لابنهما المراهق بسحب حبل صغير ليجد طريقه الخاص.
التحذير الذي يتعين القيام به في هذا الموقف ، عندما لا يكون هناك نشاط خطير أو ضار أو مهدد للحياة بأي شكل من الأشكال ، هو أنه يجب السماح للمراهق أن يعاني من العواقب الطبيعية لأفعاله. دون ضبط النفس ممكن.يعيش في الشخص الأول العواقب الطبيعية لقرار سيئ يسمح للمراهقين بالتعلم من أخطائهم بطريقة شخصية وشخصية ويعطيهم أيضا الفرصة لوضع الحلول ، لطلب المغفرة أو فهم الآثار المباشرة للسلوك الإهمال. أو غير كافية.
عندما يعاني المراهقون من العواقب الطبيعية لقراراتهم وأفعالهم ، يكتسبون الكثير من الخبرة الحياتية وهذه التجربة تساعد على التواصل بين الوالدين وأطفالهم المراهقين. من ناحية ، يمكن للمراهقين فهم آراء آباءهم بشكل أفضل لأن لديهم خبرة أكبر وقد يلاحظون أن النتائج التي توقعها الآباء قد تم الوفاء بها.
وفي المقابل ، يمكن للوالدين فهم التنمية الداخلية لأطفالهم بشكل أفضل من خلال مراقبة عملية اتخاذ القرار واستجابة طفلهم للعواقب. هذه المعلومات يمكن أن تساعد الآباء كثيرا على تكييف رسالتهم أثناء التواصل مع أطفالهم.
ديانا ماري ماسونوخبير في التعليم وصحة الأسرة. مؤلف بلوق الدكتور Deanna ماري ماسون. نهج تعليمي للتكيف
قد يثير اهتمامك:
- التواصل مع المراهقين ، ما الذي تغير؟
- خمس خطوات للتحدث مع مراهق
- نصائح للتحدث مع المراهقين
- العلاقات بين الوالدين والمراهقين
