كيفية تجنب وجود الأطفال السامة
عادةً ما يأتي الأطفال الذين لا يعاملون أقرانهم بشكل جيد من عائلات حيث يكون النمط التعليمي في أحد التطرف ، أو موثوق أو متسامح. ووفقاً للاستنتاجات التي تم الحصول عليها من تجارب مختلفة في السنوات الأخيرة ، فقد تعلموا في الحالة الأولى أن طريقة التواصل مع الآخرين هي من خلال فرض آرائهم الخاصة.
التصنيف الأكثر قبولا من الأساليب التعليمية يقسم لهم جازم (يحدد الحدود والعواقب بطريقة متوازنة) ، متسامح (يعتذر عن كل سلوك وأساس علاقته بالأطفال عاطفياً) ، استبدادي (السيطرة المفرطة والعواقب الصلبة) و متساهل (السيطرة قليلا دون إنشاء عواقب).
لقد أصبح الأطفال الذين نشأوا في أسلوب التعليم المتسامح معتادين على فعل ما يريدون عندما يريدون دون أن يتم منعهم من تحقيق رغباتهم. لذلك ، من المهم تحديد ماهية اهتماماتنا التعليمية كآباء وتصرف وفقًا لذلك ، نظرًا لأن النموذج الذي نقدمه لهم له تأثير حاسم في كيفية التواصل مع زملائهم في الصف.
لماذا يصعب رؤية العيب في أطفالنا؟
بطريقة عادلة في ثقافتنا الغربية ، مفهوم "كونك أبًا جيدًا أو أمًا جيدة" يُفهم على أنه موقف الدفاع عن الأطفال في جميع المواقف وفي جميع المجالات. ومع ذلك ، يبحث الوالد الجيد عن الأفضل لنمو الطفل ولأبنائهم التنمية كشخص. في هذه الأهداف التعليمية هو تصحيح لموقف غير جيد بالنسبة له.
في بعض الأحيان ، يتردد أولياء الأمور في رؤية المشكلة التي يقدمها أطفالهم لأنها لا تتوافق مع الصورة التي يحملونها للطفل ويشعرون بها التهديد أو النقد نحو الأسرة. وفي حالات أخرى ، يخشى الآباء أنفسهم من رد القاصر على التصحيح ويتجنبون مواجهته.
ومع ذلك ، فإن تعليم الأطفال ليكونوا سعداء وذوي المهارات الاجتماعية الكبار يشمل التصحيح والتحليل الذاتي لمعرفة أين يمكننا أن نفعل ما هو أفضل. في مواجهة انعدام الأمن حول كيفية التصرف إذا كنا نعتقد أن ابننا لا يعامل أصحابه بشكل كافٍ ، يمكننا أن نذهب إلى محترف يوجهنا بطريقة بسيطة في جلسة أو جلستين حول وضع المعايير والعواقب في المنزل.
تثقيف من اليوم الأول لتجنب الأطفال السامة
ليس لديك "الاطفال السامة"هذا يجعل الحياة مستحيلة بالنسبة للآخرين المفتاح فيهاducarles في القيم من اليوم الأول. التعاليم التي نعطيها لأطفالنا حول الكيفية التي ينبغي عليهم بها تتصرف في الفناء خلال المرحلة الطفولية ، فإن كيفية حضور هذا الشريك الذي لا يرغب أحد في اللعب به ، أو أكثر تأخراً في الفصل ، يتم وضع علامة عليه لأنه يرتدي نظارات أو شيء من الدهون ، طويل القامة أو قصير. من المهم جداً أن نشرح للأطفال من الصغيرة الكرامة المتساوية للجميع وجعلهم يفهمون مدى أهمية رعاية أولئك الذين هم في أمس الحاجة إليها.
التعليقات التي يقوم بها الآباء الذين يبدو أنهم عاديون ، مثل "أنت تستحق أكثر من ذلك" أو الضغط المفرط للنجاح في الأنشطة الرياضية ، قد يكونون يعدون أرضا خصبة للمتحرش في المستقبل. علينا أن نغرس في أبنائنا البحث الدائم عن العدالة حتى يتمكنوا من كشف أي حالة من المضايقات التي يرونها حولهم والتواصل معهم.
11 مفاتيح لتعليم أطفالنا في الصداقة
1. توضيح مفهوم ومصالح الصداقة الحقيقية للأطفال.
2. مساعدة الأطفال على تمييز الصداقة الأصيلة من السطحية والراحة.
3. المساعدة في تمييز الصداقة عن أنواع العلاقات الأخرى: الرفقة ، التعاطف ، المؤن ، الحب.
4. توسيع فكرة الصداقة: الانفتاح على أشخاص جدد
5. الصداقة الحالية كعلاقة تتطلب السلوك الأخلاقي المتبادل.
6. توجيه الأطفال إلى مشاكل محتملة مستمدة من الصداقة (الإقطاعية المفرطة ، السلوك العدواني)
7. توجيه الأطفال إلى مخاطر غياب الأصدقاء والأصدقاء السيئين: معرفة كيفية التغلب على الخجل أو الراحة.
8. شجعهم على توجيه ومساعدة أصدقائهم ليكونوا أشخاصًا أفضل وأصدقاء أفضل.
9. أن يكون لديك صداقة (من جانب الوالدين مع بعض أصدقاء الأطفال.
10. إقامة صداقة مع أهالي أصدقاء الأطفال ، من أجل التعاون في كل ما يتعلق.
11. عيّن نموذجًا لأطفال الصداقة الحقيقية: مخلص ، محترم ، صادق ، كريم *
مار غارثيا سانشيز. معهد فالنسيا لعلم التربية الإبداعية
