كيفية التعامل مع موقف البلطجة
بغض النظر عن الأسباب التي تنشأ البلطجةلا يمكن تبرير وضع أو عمل المعتدين على الإطلاق ، ولا يجوز السماح باتخاذ الإجراءات اللازمة لوقف الوضع ، أو تأخيره.
عندما يتم قبول الديناميكية التي يسيء فيها الطرف المسيطر إلى جزء "يمكن السيطرة عليه" ، يزداد الوضع سوءًا ، حيث يحدث "رد الفعل" الذي يؤدي إلى تفاقم المظاهر وعواقبها. وليس من غير المألوف أن يحدث الإحباط أو القبول من جانب الزملاء الآخرين ، الذين لا يهاجمون مباشرة ولكن بشكل غير مباشر من خلال إغفال الإغاثة.
وتتوافق المسؤولية الرئيسية عن حماية القاصرين مع والديهم ، ولكن يجب على الجميع ، من كفاءتنا ونطاقنا ، التعاون ، وإذا لزم الأمر ، الإبلاغ عن الوضع ، في حالة كونك شاهدا.
تتمثل إحدى الخطوات الأولى لمكافحة التنمر في إقامة تنسيق جيد مع المدرسة ، بناءً على الاحترام والثقة. وبهذه الطريقة يصبح إنهاء الوضع أكثر سهولة. هذه العلاقة نفسها المبنية على الثقة والتعاون موصى بها أيضًا لأولياء الفتوات. هؤلاء الآباء يعانون أيضا لأطفالهم ، وهؤلاء الأطفال أيضا بحاجة إلى مساعدة.
ما الذي يمكن أن يفعله الآباء لإدراك أن طفلهم يتعرض للتخويف؟
كن حذراً من الأعراض المحتملة للتنمر في المدارس والتغيرات في المواقف:
- رفض الذهاب إلى المدرسة أو أعراض القلق قبل المدرسة (التي تتحسن أو تختفي في عطلات نهاية الأسبوع أو العطلات)
- تقلبات المزاج ، الحزن أو التهيج
- العزلة الاجتماعية ، وتجنب الأنشطة مع الأقران
- موقف هارب أو غريب
- الشكاوى من عدم الراحة الجسدية ، والصداع أو البطن
- انخفاض الشهية
- يصرف أو يمتص نفسه في أفكاره
- زيادة العصبية أو ظهور المخاوف
- الانحدار في السيطرة على العضلة العاصرة (لا تسيطر على التبول أو البراز بعد مغادرة الحفاضات)
- جروح أو كدمات
- فقدان المواد
- تدهور الأداء الأكاديمي
- القلق قبل النوم أو صعوبات في النوم
كيف ينبغي على الآباء التصرف عندما يشككون في التنمر؟
1. تشجيع بيئة الثقة والاتصال حيث يشعر الطفل بالارتياح لمشاركة كل ما يحدث له.
2. خذ على محمل الجد ما يخبرك به طفلك، لا أشك في ذلك.
3. تجنب إلقاء اللوم على الطفل أو تبرير الإساءة.
4. لا تدع الوقت يمر ولا تنتظر أن يكون لها عواقب.
5. تجنب التعبيرات التي تافهة ، مثل "هم أشياء للأطفال" ، "من الأفضل أن تدافع عن نفسك" ، "رتبوا الوضع" ، أنصحواهم "بمحاولة تكوين صداقات مع المعتدين" ، أو "المرور".
6. حاول أن تحلها دائمًا مع المدرسةأو السلطات المختصة (النيابة العامة ، الشرطة ، الحرس المدني ، الخدمات الصحية) إذا لزم الأمر. تجنب التعامل مع الموقف مباشرة مع المعتدي أو والديه.
7. مراجعة التدابير التي تم اتخاذها ، والحفاظ على اتصال منتظم مع المدرسة ، وتتبع الوضع.
8. إذا كان يبدو أن المدرسة لا تتخذ أي إجراءضعها على عاتق السلطة المختصة. ويعاقب القانون على كل من إغفال الإغاثة (المادة 195) والاعتداء على الأخلاقيين (المادة 173) والبدني ، كتحريض على الانتحار (المادة 143-1).
Azucena Díez Suárez. متخصص في طب الأطفال والمراهقين طب الأطفال والطب النفسي.
ماريا ديل مار أونسيتا غونزاليز. مقيم في الطب النفسي العيادي في جامعة نافارا
