التعلم الحركي ، كيف يتعلم طفلك؟
ليس كل الناس هم نفس الشيء. كل فرد هو عالم وله ملكه ملامحشيء لا يهرب منه الأطفال. يتمتع جميع الأطفال بمهاراتهم وقدراتهم الخاصة ، علمًا بأنهم سيساعدونهم في الحصول على أفضل ما لديهم والاستفادة من فضائلهم. عليك فقط النظر إلى يومك ليوم لمعرفة كيف تعمل وكيف يتعلمون.
في بعض الحالات ، يكون للأطفال خصائص حركي، مما يجعلهم يتعلمون بطريقة ملموسة للغاية. إن معرفة كيف يكتسب الطفل المعرفة سيوفر الكثير من العمل للمعلمين وأولياء الأمور لأنه مع هذه المعلومات سيكونون قادرين على وضع المبادئ التوجيهية عند التدريس.
أنواع التعلم
كما قيل ، ليس كل الناس يتعلمون بنفس الطريقة وخصائصهم تؤثر على طريقتهم في استيعاب المحتويات. هذه بعض الأمثلة التي تعتمد على طريقة وجود كل فرد وطريقته في اكتساب معرفة جديدة بعد تصنيف David A. Kolb:
- assimilator. هذا هو الطفل الذي يتعلم على أساس احتياجات لديه واكتساب المعرفة الجديدة من الملاحظة العاكسة.
- منفرج. وهو يركز على تجارب محددة ، ويحتاج إلى حافز لاكتساب معارف جديدة.
- متقارب. تعلم من التجريب في الشخص الأول والتركيز على اكتسابهم للمعرفة من الأداة التي تراه.
جنبا إلى جنب مع هذه الأساليب التعليمية ، هناك أيضا واحدة قدمها الناس الحركية. هؤلاء الأطفال دائما بحاجة إلى أن يكون عقل مشغول في موضوع جديد يمكن أن يمنحهم بعض المحتوى. تعتمد طريقة تفكيرهم على العلاقة بين المفاهيم التي تم تعلمها بالفعل ، لذا فهي تركز دائمًا على نقطتين مختلفتين ولكنها تتشارك في بعض الخصائص.
يحتاج الطلاب الحركيون أيضًا إلى حركة مستمرة يمكن الخلط بينها وبين الموقف السيئ في الطفل. ومع ذلك ، فمن الضروري لهذه أدنى أن يسمح لهذه الأنشطة لتنفيذ كامل إمكاناتها. هؤلاء الناس يستفيدون إلى حد كبير من تلك الدروس التي تشمل إجراءات لجسمهم.
أنشطة للأطفال الحركية
وكما قيل ، فإن فهم كيف يتصرف الطفل في وقت التعلم يساعد على الاستفادة الكاملة من إمكاناته بإجراءات ملموسة. هذه بعض الأنشطة التي تمثل فائدة كبيرة للطلاب الحركية:
- قراءة: من المستحسن استخدام القراءات التي يمكن أن تكون مصحوبة بحركات تقلد سلوك الأنصار.
- تعزيز الخاص بك ذاكرة من خلال إجراءات ملموسة يشارك فيها
وليس من خلال حساب الدروس.
- تجنب سكون لأنهم قلقون للغاية ويتطلبون حركة مستمرة.
- فضحك الروابط أنهم يربطون درسًا مبدئيًا بالدرس السابق حتى يفهموا بشكل أفضل ما هو موضح لهم.
- أداء نماذج بالأحجام الطبيعية والحرف اليدوية التي تسمح لهم بالتحرك والإيماء.
داميان مونتيرو
