التشاؤم الطفولي: كيفية تكوين أطفال سعداء
سواء في الفصول الدراسية أو في الاستشارات ، من الشائع بشكل متزايد العثور على أطفال حزينين ومحلومين ، "غير مدفّزين" ، الذين ، من سن السابعة ، يقولون عبارات مثل هذه: "لماذا سأجربها؟ يذهب بشكل سيء للغاية "،" أنا لا تخدم على الإطلاق "" في كثير من الأحيان لفة ، وهذا هو متعب جدا "... ما هي أسباب التشاؤم الطفولي وكيف يمكننا تحويلها إلى التفاؤل والفرح؟
تقليديا ، كانت الطفولة الثانية فترة من الأوهام ، لحظة من السعادة ، عندما يكتشف الطفل نفسه (مفهوم الذات) ويدرك كم من الأشياء يمكنه القيام به ، والتفكير والشعور لنفسه (احترام الذات). لتجربة أن الجهد يستحق العناء ، فإن العمل الذي "يكلف" أكثر مكافأة من "سهل".
كما أن الوقت قد حان لبدء التنشئة الاجتماعية الحقيقية ، والعلاقات مع الأطفال الآخرين ومع البالغين من خارج الأسرة تصبح أكثر تواترا واستقرارا ، وتبدأ أول الصداقات الحقيقية في الظهور. ومع ذلك ، يتزايد تكرار أن هذا يتغير.
أسباب تشاؤم الطفولة
غالباً ما يكون الدافع وراء ميل بعض الأطفال إلى التشاؤم ، وتدني احترام الذات ، وعدم الرغبة في التغلب عليها ، وعدم التسامح مع الإحباط ، ونقص المهارات الاجتماعية ، من خلال عدة عوامل:
1. التشاؤم يمكن أن يكون له أصل مادي: سوء التغذية ، وقلة النوم ، وأوجه القصور الحسية ، والأمراض هي أسباب مهمة للتشاؤم.
2. قد يكون هناك بعض العوامل النفسية التي تقود الطفل إلى هذه الحالة (سمات شخصية معينة ، أو سوء توافق أو تغيرات نفسية ...).
3. القصور العاطفي في المنزل يمكن أن تأتي لتؤثر عميقا في شخصية صبي في هذا العصر.
4. التشاؤم يمكن أن يكون له أصل اجتماعي: يمكن للثقافة المتعة الحالية التي لا تقدر إلا المتعة الفورية والمادية والفردية والقدرة التنافسية المستمرة أن تكون علامة على شخصية لم يتم تطويرها بعد.
5. يمكن أن يكون للتشاؤم أصل عائلي: بشكل أكثر تحديدًا في الأسلوب التعليمي للوالدين ، في إيقاع الحياة الذي نفرضه على الأطفال من صغار جدًا (زيادة النشاطات ، توقعات عالية جدًا ، وقت قليل في الهواء الطلق ، العزلة ...)
نصائح لتشكيل الأطفال بهيجة
1. تحليل إذا التغذية وساعات النوم هم الحق منهم بحيث يمكنك تطوير جميع الأنشطة اليومية الخاصة بك مع الطاقة والحماس.
2. ربما حان الوقت لإعادة تحليل الإرشادات التعليمية أن نستمر في المنزل فيما يتعلق بالتسامح ، السلطة ، الحب ، ...
3. فكر كيف هو الوقت الذي نخصصه لابنناإذا كنا نعرف كيف نلهو به ، دون أن ننسى أن كل ظروف الحياة هي فرصة تعليمية ، يجب أن يقودنا إلى أن نكون ونساعدهم ليكونوا أشخاصًا أفضل.
4. تقييم إذا كنت تعرف طفلك بعمق: ما يحب ، ما المتعة ، ما الرغبات والتطلعات لديه ، ما هو قادر على القيام به. وعلينا أن نعرفها. سوف تكون المعرفة المتبادلة والأنشطة المشتركة مجزية بالنسبة لكليهما ، وستحسن التواصل وتخلق المناخ المناسب للمتطلب الحقيقي.
5. مراجعة جدول الأنشطة من طفلك واعتبر نفسك إذا كانت كلها ضرورية وتشكيلية حقا. النشاط الزائد ، في أي شخص ولكن لا سيما في الأطفال ، هو مصدر آمن من الإجهاد.
6. هل الأنشطة التي تتيح لك الحصول على المتعة أن تكون على اتصال مع الآخرين ، والتغلب على الصعوبات الصغيرة ، والاتصال مع الطبيعة ، ... على سبيل المثال: نزهات إلى الميدان مع مسيرات مناسبة لسنهم ، والبدء في رياضة مثل التنس أو كرة السلة ، والقيام بأعمال يدوية أو نماذج.
7. عندما تراه حزينًا أو قلقًا اسأله عن الخطأ ، استمع إليه بعناية ، وسوف نعلمه تفسير هذه النكسات بطريقة إيجابية ، ومساعدته على اقتراح الحلول والبدائل.
ايلينا لوبيز
