الفترات الحساسة للأطفال لقيم التعلم
ال فترات حساسة إنها لحظات في حياة الأطفال حيث يتم التعلم بشكل طبيعي ؛ يبدو كما لو أن كل كيانه محفز للتصرف بمعنى معين. يتحدث عن الفترات على وجه التحديد لأنها تتوافق مع مرحلة معينة من الحياة و ما يطلق عليه حساس لأنهم مستقلون عن الإرادة.
هذا له عواقب: أنه يترك آثار إيجابية في خلايا الدماغ (وهذا يساعد على خلق العادات) ويتم الحصول على نتائج عالية مع مستوى منخفض من الجهد.
حتى سن 12 ، تحدث 80 ٪ من هذه الفترات ، وهذا هو السبب في أهمية التعليم بشكل خاص في هذه المرحلة.
تعليم الفضائل والقيم: من أين أبدأ؟
والسؤال المنطقي هو أن نسأل: "من أين أبدأ؟ هناك العديد من الفضائل التي يجب أن نعلمها ، والاستفادة من الفترة الحساسة التي يكون فيها ابني." على الرغم من أن هذا صحيح ، إلا أن الفكرة هي أنه من خلال تحسين نوعية الشخص ، وهذا يحسن ككل ، هو ما يعرف باسم "مبدأ الانسجام من الفضائل". لكن الفعل الواحد لا يعني الفضيلة ، ولتحقيق ذلك ، عليك أن تكرره وتفعله بالمعنى: معرفة ما يتم عمله ، ولماذا يتم فعله وترغب في التصرف على هذا النحو في أي ظرف وبيئة ، سواء كان الآخرون موجودون أم لا.
النوى الأربعة للفضيلة لتعليم الأطفال
على الرغم من أن بعض الفضائل تؤدي إلى الآخرين ، فمن الممكن تحديد سلسلة من الفضائل النووية وغيرها. النوى الأربعة من الفضيلة التي تساعد في مواجهة تقلبات الحياة هي: ضبط النفس ، جهد العمل ، التكافل بالسخاء ونضج المسؤولية.
في الرسم البياني التالي ، نرى ما هي الفضائل المرفقة مرتبطة بكل منها:
انا اثنار
النصيحة: خوسيه مانويل مانو. أستاذ.