تلاحظ فوائد النمو في عائلة صحية في حياة البالغين
فالأطفال الذين ينشأون في أسرة معافاة لا يتمتعون بصحة بدنية أفضل فحسب ، بل يتمتعون بصحة عاطفية ، وهو أمر ملحوظ عندما يكونون بالغين. وفقا لدراسة ، هؤلاء الأطفال الذين نشأوا في ما يعتبرونه "منازل صحية" هي أكثر انفتاحا على الخارج، مما يساعدهم في أدائهم اليومي لعملهم المستقبلي والحياة العاطفية.
وتقترح الدراسة التي أعدها أكاديميون من جامعتَي كامبريدج وكينت البريطانيين ذلك ترتبط الشخصية والطموحات مباشرة بالسياق الذي تولد فيه.
منازل صحية وحياة للكبار
الناس الذين يولدون في "منازل متطورة" ، وهذا هو ، الذي الآباء لديهم وظائف مؤهلة ، هي أكثر ميلا إلى أن تكون حازما ، ثرثارة ومتحمسة ، الخصائص النموذجية للأشخاص المنفتحين. هذا ما تذكره الصحيفة البريطانية البريد اليومي، التي رددت هذا البحث المثير للاهتمام.
للوصول إلى هذه الاستنتاجات قام الخبراء بتحليل بيانات 150،000 شخص في المملكة المتحدة الذين استجابوا للـ "اختبار الشخصية الكبرى" من الإذاعة العامة البريطانية ، هيئة الإذاعة البريطانية. وتظهر النتائج أيضا أن البالغين الذين هم أكثر انفتاحا على الخارج يميلون إلى الحصول على أجور أعلى.
الخلفية العائلية والرواتب
في المتوسط ، البالغين انبرافاتيك لديهم فرصة أكثر من 25 في المائة لكسب حوالي 40،000 جنيه سنويًا، مع رواتب أعلى للرجال أكثر من النساء. وفي الوقت نفسه ، فإن أولئك الذين يتمتعون بمزيد من الدقة يتمتعون بفرصة أكبر بنسبة 20 في المائة للحصول على رواتب أعلى.
وتشير الدراسة إلى أنه "لأسباب مختلفة ، يبدو أن الأطفال من السياقات المتقدمة يميلون إلى تطوير خصائص وتطلعات شخصية تفيدهم بالتالي في سوق العمل". من بين الأسباب التي تفسر هذا ، يشيرون إلى "حقيقة ذلك الأطفال من السياقات الدنيا يميلون إلى تجربة مزيد من حالات التوتر وعدم الاستقرار في المنزل ".
دور المدارس
مع هذه النتائج ، تقترح الدراسة ذلك يجب أن تشجع المدارس الطلاب "الأفقر" على التحسن في معرفة مختلف المهن المهنية ، وأن المدارس يجب أن تستخدم "ردود فعل" جيدة لتحسين المهارات الاجتماعية لطلابها. في هذا الخط ، يشجع مؤسسات التعليم العالي ، مثل الجامعات ، لتعليم الطلاب مهارات العمل والتقنيات تنجح في مقابلات العمل.
وتقترح الدراسة أيضًا أن البرامج التعليمية يجب أن تركز على تحسين نتائج الطلاب يأتون من بيئات أقل تفضيلاً ، التركيز على كل من المهارات الأوسع والأداء الأكاديمي. بمعنى أن المدارس يجب أن تخصص الجهود لتعليم التلاميذ "قدراتهم خارج المدرسة" ، مثل ثبات الشخصية.
أنجيلا ر
مزيد من المعلومات: العادات السبع للعائلات عالية الفعالية ستيفن كوفي.
