القراءة تعزز التقدم الفكري للأطفال
ال فوائد القراءة بالنسبة للأطفال ، فإنهم ملحوظون بشكل خاص في تطوير تعلمهم ، وذلك بفضل التأثير الإيجابي للقراءة على مرونة دماغهم. القراءة تعزز التقدم الفكري للأطفال على عدة جبهات ويتم ملاحظة فوائدها وتعزيزها بمرور الوقت.
اللغة المنطوقة هي شكل بيولوجي طبيعي للتواصل يعود إلى لغة رمزية منذ أكثر من 1.8 مليون سنة. بل هناك عصر نقدي يتم فيه تحسين الدماغ للتعلم.
القراءة ، اختراع منذ 6000 سنة
القراءة ، من ناحية أخرى ، هو اختراع فقط 6000 سنة. ولهذا السبب ، تطور النظام الإدراكي البشري وتكيف على مر السنين ليتلائم مع مهارات القراءة. وهذا يعني أن الميل البيولوجي نحو القراءة عند حدوثه تجاه الكلام لا يتحقق بشكل طبيعي. لذلك ، كلما قرأنا أكثر ، كلما قمنا بتلميع هذه المهارة.
من المنطق الاعتقاد بأن الممارسة تجعلنا أفضل في المهارات ، والشيء المثير للاهتمام هو معرفة أنه ، في هذه الحالة ، يرجع هذا التحسن إلى تغيرات في لدغة الدماغ وحتى في كثافة المادة الرمادية.
الفوائد العظيمة للقراءة للأطفال
1. كثافة أكبر في المادة الرمادية. دراسة نشرت في مجلة علم الأعصاب التنمية المعرفية في عام 2013 ، تم الكشف عن أن هؤلاء الأطفال الذين بلغوا من العمر 12 عامًا والذين يتمتعون بمهارات قراءة أفضل وأفضل ، لم يحصلوا فقط على درجات عالية في اختبار الذكاء في القدرة على القراءة (CIHL) ، ولكنهم قاموا أيضًا بتحسين CIHL على مدار السنين كما أظهروا كثافة أكبر في المادة الرمادية. في المنطقة اليسرى من القشرة ما قبل الحركية. نفس الشيء ينطبق على هؤلاء الأطفال ذوي الدرجات المنخفضة في CIHL. على مر السنين ، كانت علاماتهم ضعيفة وأظهروا كثافة أقل بكثير من المادة الرمادية في القشرة ما قبل الحركية.
2. تفكير إبداعي أفضل. لا ينظر فقط إلى فوائد القراءة في تحسن في هذه القدرة. في العام الماضي أظهر العلماء في المملكة المتحدة وجود ارتباط قوي بين التفكير الإبداعي و CIHL. في هذه الدراسة ، سيطروا على متغير مؤشر المعامل العالمية للملكية الفكرية (ICg). نظريته هي أن القراءة تُسهل وتشجّع روابط جديدة بين الأفكار والمفاهيم المعروفة والخيال البنّاء.
3. زيادة وتيرة التعلم. وقد أظهرت مجموعة أخرى من العلماء من هذا البلد نفسه أن الأطفال الذين يقرؤون للمتعة يظهرون نسبة أعلى من التعلم. ووجد الباحثون أن هؤلاء الأطفال الذين يقرأون بشكل متكرر للمتعة في سن العاشرة ثم يقرؤون على الأقل مرة واحدة في الأسبوع في سن السادسة عشرة ، يحصلون على تقدم فكري فائق في كل من المفردات والهجاء والرياضيات. هو فقط الأمل في وجود صلة بين القراءة للمتعة وتطور أكبر في المفردات.
4. التقدم الرياضي. لكن العلاقة بين القراءة والتقدم الرياضي مثيرة للدهشة. القراءة لا تعلم فقط المفردات الجديدة بل تساعد على فهم واستيعاب المعلومات والمفاهيم الجديدة. كما تشجع القراءة من أجل المتعة على اتباع نهج الاكتفاء الذاتي للتعلم بشكل عام.
5. قدرة لغوية أفضل. إن التعرض للنصوص المكتوبة بقراءتها يفسر التباين في القدرة اللغوية الشفوية لدى الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة بنسبة 12٪ ، في أطفال المدارس الابتدائية بنسبة 13٪ ، في أطفال ESO بنسبة 19٪ ، بنسبة 30٪ ٪ في البكالوريا و 34٪ على مستوى الجامعة. هناك أيضًا ارتباط بين النجاح الأكاديمي وتكرار القراءة.
مايت بالدا أسبيازو. علم النفس وماجستير في العلوم العصبية المعرفية
مزيد من المعلومات في الكتاب:
كيفية جعل الأطفال القراء. كارمن lomas القس. إد وكلمة.
