كثير من الآباء لا يفكرون في التعليم حتى الابتدائي. وهم متأخرون
يتم تحريرها في عالم الأدب بالمعلومات ولكن هذا هوخبير التعليم. انهم يدعمون عشرين عاما كمدرس وثلاثة أطفال. الآن وقد أراد أن يضع خبراته في النثر في استجابات لا تجيد (Word) ، مع العلم أنه لا توجد وصفات سحرية ، ولكن العديدالحيل التي يمكن للوالدين استخدامها قبل الشكوك التي تنشأ في اليوم مع أطفالنا.
يذكر في كتابه أنه يمكننا أن نتعلم من المهد. هل كل ما نقوم به في مجال التعليم ينعكس فعلاً في مرحلة البلوغ؟
أعتقد ذلك. إذا بدأنا من المهد ، على سبيل المثال ، مع عادات النظام ، والنوم ، فإن هذه العادات تؤثر على جوانب أخرى أثناء نموها. إذا بدأت من الولادة ، فهي أسهل بكثير. يعتقد بعض الآباء أنه ، كما يرونهم صغيرين جداً ، ما عليهم فعله في مرحلة الأطفال هو اللعب. وحتى الابتدائية لا يفكرون في البدء في تثقيفهم. حسنا ، انهم في وقت متأخر.
هل نحن على دراية بالضرر الذي نلحقه بالأطفال إذا تركناهم بدون قواعد بسبب عدم فهمنا للحرية؟
هناك العديد من الآباء مهووسون بالسماح لهم بكل شيء ، لا أن يتألموا ، لا أن يبكوا ، أن يكونوا أحرار ، للتعبير عن أنفسهم ... ويريدون أن يكونوا هكذا حتى يصلوا إلى المرحلة الابتدائية ، أكثر جدية ، مع الواجبات ، حيث سيعطون بطاريات. هذا خطأ كبير لأن الطفل يقوم بتزوير المزاج ، وهو طريقة للتكيف ثم يكلف أكثر لتصحيح عندما يكبر.
ومع ذلك ، فعندما يصلون إلى التعليم الابتدائي ، يبدو أن العديد من الآباء يدخلون في نوع من المنافسة لامتلاك الطفل الأكثر ذكاءً. هل تولد هذه القدرة التنافسية وتحولها إلى الأطفال؟
في بعض الأحيان نعم ، وخاصة في الأطفال الابتدائية. الأطفال لا يدركون ، إنهم سعداء بمحيطهم ، فهم يقدرون الباب المجاور عندما يفعلون شيئًا صحيحًا. لكنهم ليسوا منافسين. إن الآباء هم الأكثر اهتماما وتوليد القدرة التنافسية مع عبارات مثل "ما هي الملاحظات التي اتخذت الأخرى؟" أو "كم عدد الأهداف التي حققها زميلك في هذه المباراة؟" كثيرون يريدون أن يكون ابنهم رقم واحد ، الشخص الذي يبرز في كل شيء. وإذا لم يكن الأمر كذلك ، فإنهم يبذلون قصارى جهدهم لتسليط الضوء على أطفالهم.
في بعض الأحيان ، أطفالنا ليسوا ما كنا نتوقع منهم أن يكونوا ... كيف يجب أن نواجهه؟
صحيح أنه في العديد من المرات نعرض على أطفالنا ما كنا نود أن يكون أو ما نود أن نحققه. عليك أن تقبل الأطفال كما هم. علينا أن نعرف أنهم أفضل الأطفال الذين لدينا ، لأنهم هم لنا ، ثمرة حبنا. وشجعهم كثيرا. في ما يكلفهم أكثر من ذلك سيكون من الضروري مساعدتهم أكثر ، وليس لتسهيل الطريق لهم ، ولكن لدعمهم. لسوء الحظ ، هناك آباء ينهارون عندما يكتشفون أن أطفالهم لا يحصلون على المكان الذي يريدونه وبدلاً من تشجيعهم ، يغرقون أكثر.
ماريا سولانو ألتابا
انقر هنا وواصل قراءة المقابلة الكاملة في مجلتنا.
