كيف تسحر المراهقين من خلال القراءة
ال قراءة يحرك ويدرب صفات الذكاء والحساسية. توقظ اهتمام المراهقين من خلال القراءة سوف يساعدهم على تمييز القيم الأخلاقية والجمالية ، طالما أننا نربطهم بأفضل المعلمين قراءة: الكتب الجيدة.
يجد المراهق نفسه في وقت الأزمات ، حيث يبحث عن نفسه ومن أجل ذلك يتعمق في أفكاره أو مشاعره ، بينما يبحث باستمرار عن نماذج يمكن التعرف عليها والتعلم منها. وهو يطرح الأسئلة ويتساءل عن كل شيء ويطلب إجابات ، ولهذا يبحث عن هؤلاء الكتاب القادرين على التعبير عما يشعرون به بالضبط ، أو ما يريدون أن يعيشوه ويشعروا به ، لكن لا يمكنهم أن يقولوا.
قراءات للمراهقين: تقديم المشورة دون فرض
المراهق يشعر "كبار السن" ، ويعتقد أنه يستطيع قراءة كل شيء ، دون أن يؤثر عليه بأي شكل من الأشكال. في الواقع ، صحيح أنه ، كقوة ، يمكنك القيام بكل ما تريد - حتى لو كان وراء ظهورنا - ولكن هل ينبغي عليك أن تفعل ما تريد؟ هذا هو المكان الذي يظهر فيه نضجه الحقيقي: لا أستطيع قراءة أي عمل ، وأكل أي شيء أريده ، وما إلى ذلك ، إلخ. هذه هي الفكرة التي يجب أن نرسلها إليه ، قبل إجاباته الطبيعية: "لم أعد طفلاً وأستطيع قراءة كتب البالغين". يجب أن نجعله يفهم أن "نحن أيضا لا نقرأ كل شيء يقع في أيدينا ، أفضل بائع فليكن ".
وبالتالي ، سيكون علينا تقديم النصيحة بحساسية كبيرة بحيث لا تعتقد أننا نستخف بنضجك ، ولكن على العكس ، يجب أن ترى أننا نعترف بكرامتك كشخص بالغ ، ولهذا السبب نشارك في هذه المناقشات حول القراءات الجيدة والسيئة.
كيفية تشكيل الروح الحرجة للمراهقين من خلال القراءة
في هذا المعنى ، لا ينبغي أن نمنع أبدا قراءة "لمجرد" ، لأن فضوله الطبيعي وروح التمرد العجوز سيجعله يجد طريقة لقراءة ذلك سرا. أفضل طريقة لخلق لدى المراهقين فكرة أن النضج الحقيقي مرتبط بالروح الحرجة هو أن يكون مثالاً يحتذى. إذا سمعونا نتحدث عن كتاب معين فلن نشتريه ، لأنه يحتوي على مثل هذه المقاربة أو تلك المجلة إما لأنها تهدد كرامة الشخص ، أو أننا لن نرى فيلماً معينًا ... لأنهم لا يفعلون ذلك. سوف يشعرون بالتمييز ضدهم ، ولكن على المستوى الحرج نفسه الذي نقوم به.
يجب أن نجعلهم يفهمون أن "كونك أكبر سنا" هو في الحقيقة عدم وجود مجال مفتوح لأي قضية ، ولكن القدرة على إبلاغ أنفسنا مسبقا حول ما هو الأفضل بالنسبة لنا. وإذا كانت الأسرة قد خلقت مناخًا من العفوية ، فإن الطبيعة والتوجيه في القراءات الأكثر ملاءمة لن تكون صعبة للغاية.
مسابقة التقنيات الجديدة
من سن 12 إلى 14 ، وهو العصر الذي يتزامن مع بداية ESO (التعليم الثانوي الإلزامي) ، وللأسف كثير من الشباب ، أكثر جذبًا بالموسيقى وألعاب الفيديو ، ورسول ، الدردشة ، الشبكات الاجتماعية بشكل عام أو الجذب السياحي في الشارع مع معانيه المتعددة. كل هذه الطرق الترفيهية يجب أن تكون متوافقة وبعض المراهقين يحصلون عليها. غير أن آخرين ينتقلون عن طريق النتيجة المباشرة التي يقدمها العالم التفاعلي والتقنيات الجديدة وينبذون الجهد المبذول في القراءة. لكن من يصر على هذا النشاط في القراءة يدير الوصول إلى عالم من المشاعر لا تسمح له سوى لغة غنية بالتمييز. للأسف ، هذا الانخفاض في مؤشرات القراءة له تأثير طويل المدى وعندما يحاول البعض العودة على مر السنين ، فإن عدم وجود المفردات هو صعوبة لمستوى معين من الجودة الأدبية. وبهذه الطريقة ، نجد مراهقين صغارًا قادرين على أن يشرحوا لوالديهم المؤامرة المعقدة للفيلم ، ولكنهم في وقت لاحق يجبرون على السؤال عن الكلمات الأساسية.
الأولاد والبنات لديهم أذواق مختلفة للكتب
خلال هذه السنوات ، التي تتميز بوضوح بالبيئة ، والتمرد ، والأزمات ، والتحولات والمشاعر المختلطة ، تنجذب إلى الكتب التي يمكن أن تنعكس فيها إلى حد ما ، تلك التي تجعلهم يقضون أحلام اليقظة ، وخاصة تلك ذات الطبيعة الحميمة. يرويون قصصاً عن "الحياة الحقيقية" ، من المواضيع الاجتماعية ، العمل ، الغموض ، تلك التي تم وضعها في أوقات أخرى أو على الثقافات الأخرى ، من الخيال العلمي ... ، وتلك المتعلقة بالقضايا الراهنة والنزاعات النفسية التي تنطوي على أبطال المراهقين ، الذين يعانون من مشاكلهم ومخاوفهم. هذا هو ما يسمى مرحلة "متعددة".
وبالتالي ، تنوع المصالح نوع القراءات. تستمر الذكور في الاستقرار في المغامرات ، دون إهمال الجوانب الأخرى ، بينما تفضل الفتيات العالم العاطفي الواسع الذي يشرك العلاقات الاجتماعية. يسمح لهم نضجهم الكبير بالدخول إلى عالم الحب بسهولة أكثر من الأولاد الذين يفهمون مع الكون الأكثر عاطفية صعوبة أكبر.منطقيا ، هذا ليس تصنيف أو حدود ، بل هي خطوط الاتجاه.
من بين كتب الشباب ، فإن السير الذاتية تحظى باهتمام خاص ، حيث أنها زادت من ذكاء القارئ داخل الفرد ، وهي قادرة على التعرف على المثل العليا للآخرين. بين 14 و 16 عامًا ، يمكننا العثور على قراء مختلفين تمامًا من النضج والقدرة والمصالح ، لأن الروح الحرجة أكثر تطوراً وأكثر طعمًا.
نصائح لإيقاظ الاهتمام بالقراءة في مرحلة المراهقة
1. تذكر أن القراءة والمراهقة لا تحافظ دائمًا على علاقة جيدة. لذلك ، الآن عندما يحتاج أطفالنا إلى توجيه جيد يشجعهم على تجسيد قرائتهم في الاهتمامات: الشخصيات التاريخية ، والهوايات ، والقصص الحقيقية ، وما إلى ذلك.
2. طريقة فعالة لإشراك مراهق في القراءة هو العثور على الكتاب المناسب لمساعدته على التعامل مع الظروف الخاصة التي يغوص فيها. إذا وجدت صعوبة في الارتباط ، على سبيل المثال ، ابحث عن كتاب تحسين الشخصية التي يجب على بطلها أن يتغلب على نفسه.
3. هناك تفاصيل خارجية تثير جاذبية أكبر تجاه بعض الأفراد من الآخرين: غطاء جذاب حجم الكتاب إذا كان كبيرًا يعجبه أكثر من الصغار ؛ عدد أكبر من الصفحات ، حيث أنهم يواجهون هذا العمل كتحدي وهذا يحفزهم ، إلخ.
4 هناك أوقات يصرون فيها على قراءة كتاب لا نوافق عليه. قبل أن تحظره (ستقرأه سراً) ربما يمكنك أن توافق على أنه في كل مرة تقرأ فيها عدد معين من الصفحات ، سأعطيك ملخصًا قصيرًا لمواجهة تلك الأفكار التي لا تبدو ملائمة.
5. يوصي الكتب من مكتبتك الخاصة ، لأنه شيء عادة ما يحبون أن يشعروا أقرب إلى عالم الكبار. سيساعدك أيضًا على مشاركة الآراء حول العمل المعني.
في الاختيار الصحيح هو السر الحقيقي لربط المراهقين بالكتب. لا توجد حلول صالحة للجميع ؛ لكل مراهق اهتماماته الخاصة وقدرته الحيوية الكافية لاختيار وقراءة قراءاته الخاصة. تحدث معهم ، واطلب من أصدقائهم قراءة أحدث الكتب واظهار الاهتمام بالذي يختارونه ؛ حتى ، قراءتها ، قبلها أو بعدها ، لمناقشة الأمر معًا.
ماريا لوسيا
