تضاعف المستوى التعليمي في إسبانيا خلال 50 عامًا
إلى أي مدى يسهم التعليم في تنمية بلد ما؟ كان هذا هو الهدف من دراسة أجرتها BBVA Reseach و مؤسسة الدراسات الاقتصادية التطبيقية (FEDEA)التي حللت التطور بين المستوى 1960 و 2011 من المستوى التعليمي للسكان الذين تزيد أعمارهم عن 25 عامًا في 22 دولة من دول منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية البالغ عددها 34 دولة ، بما في ذلك إسبانيا ومجتمعاتها ذاتية الحكم.
التقدم الهام لأسبانيا في التعليم
تقدمت إسبانيا كثيرًا في سنوات الدراسة ، حيث تضاعف المستوى التعليمي للسكان خلال 50 عامًا. بينما في 1960متوسط عدد سنوات التعليم بين السكان البالغين لم تصل إلى خمس سنواتفي990 ارتفع إلى 6.7 سنوات وفي عام 2000 كان شيء أكثر من ثماني سنوات في عام 2011، مع أحدث البيانات المتاحة ، وصلت 9.79 سنة. باختصار ، إنها حقيقة إيجابية للغاية حققت مضاعفة المستوى التعليمي خلال نصف قرن. وبالإضافة إلى ذلك ، اختفت الأمية عمليا ، في حين أن نسبة السكان الذين حصلوا على تعليم عال لا تزال تزداد بشكل كبير في إسبانيا.
ومع ذلك ، على الرغم من الجهود المبذولة ، لا يمكننا اللحاق دول أخرى OECDمنذ تحسن جيراننا أيضًا. مقارنة بهم وخلال العقود الخمسة الماضية لم نترك المواقف الأخيرة. وهكذا ، بصفة عامة ، ظل السكان الإسبان البالغين في المدرسة في حدود 10 سنوات تقريبًا من حياتهم ، في المتوسط ، بالمقارنة مع ما يقرب من 12 عامًا التي مرت على سكان بلدان أخرى في منظمة التعاون والتنمية في الميدان الاقتصادي ، مما يضعنا قبل الأخيرة في قائمة من 22 دولة ، فقط قبل البرتغال. وقد تم هذا العمل أساسا من بيانات التعداد ويحسب فترة التدريب بين الابتدائي والجامعة.
تعليم أكبر وثروة أكبر
وقد حسب الباحثون أن كل عام من التعليم الإضافي يزيد من متوسط الإنتاجية بنسبة 10٪ ، وهو ما يمثل حوالي 30٪ دخل إضافي للفرد ويمثل ست نقاط أقل في معدل البطالة. إن التكوين النادر الذي لدى البالغين الإسبانيين ، حسب الباحثين في الدراسة ، هو العقبة الرئيسية التي واجهتها إسبانيا لعقود من الزمان ، والتي من شأنها أن تؤدي إلى مكابح لاقتصادنا.
و هو أن تأثير المستوى التعليمي في الاقتصاد هو النتيجة الرئيسية الثانية للدراسة. وبالتالي ، فإن المناطق ذات أعلى مستوى تعليمي هي أيضا الأكثر إنتاجية وتلك التي "تظهر أقل معدلات البطالة". وتضيف الدراسة أن "الاختلافات التعليمية تفسر جزءًا كبيرًا من الاختلافات في الإنتاجية والمهنة ، وبالتالي ، الدخل بين المناطق". "لقد كان تراكم رأس المال البشري أحد المحركات الكبرى لنمو الدخل".
يرتبط العمل أيضًا بعدد أكبر من التعليم ومستوى معيشة أعلى.
وعلى الرغم من تدمير العمل الذي حدث خلال الأزمة ، فقد زاد توظيف الأشخاص الذين لديهم دراسات جامعية خلال هذه الفترة.
مدريد ، المجتمع ذو المستوى التعليمي الأعلى
تسجل الدراسة أيضا استنتاج رئيسي ثالث داخليا. يمتلك مجتمع مدريد ما يقرب من 11 عامًا من التدريب المتوسط بين سكانه ، ويبلغ عدد سكان إقليم الباسك 10.30 عامًا من التدريب ، و Navarre في 10.18 عامًا ، وقطالونيا 9.96. هذه هي المجتمعات المستقلة التي تحصل على أفضل النتائج. في ذيل إكستريمادورا مع 8.60 سنوات من التدريب ، كاستيا لا مانشا مع 8.85 سنة ، مورسيا مع 9.12 سنة والأندلس مع 9.15. باختصار ، نجد أن الشمال ومدريد هما أعلى من المستوى التعليمي المتوسط أو بيئتهما ، في حين أن الجنوب والمشرق أدنى من المعدل الوطني.
ماريسول جديد
