صعوبات في تطوير لغة الأطفال

إذا كان لدينا أي شك في أن الطفل يعاني من صعوبات في تطوير لغة الأطفال ، فإن أول شيء يتعين علينا القيام به هو أخذه إلى طبيب الأطفال لاستبعاد أي مرض عضوي قد يؤثر على لغته. ثبت أن الأطفال الذين يسمعون أقل من أقرانهم ، قد يواجهون صعوبات في لغتهم ، سواء في التعبير أو في ردودهم.

عندما يكون هناك تشوه في أعضاء البوق ، يمكن للأطفال أيضا بعض الصعوبة في تطوير اللغة. في هذه الحالات ، فإن طبيب الأطفال يشير إلى ما إذا كان هناك أي تغيير مثل سوء الإطباق الأسنان ، الحنك أو الحنجرة أو اللعاب اللعابي ، الخ.

أسباب الصعوبات في تطوير اللغة

1. العضوية. الوراثي أو الخلقي أو الفترة المحيطة بالولادة أو بعد الولادة.
2. وظيفية خلل في الأعضاء التي تتدخل في انتقال اللغة
3. الغدد الصماء. فهي تؤثر على التطور النفسي الحركي والتطور العاطفي واللغة والشخصية في بعض الأحيان.
4. البيئية. يشيرون إلى الأسرة والبيئة الاجتماعية التي يتحرك فيها الطفل.
5. السيكوسوماتية. تؤثر على التفكير من خلال خلق اضطراب في الضغط والتعبير.

التطور الطبيعي للغة تصل إلى 3 سنوات

من أجل معرفة ما إذا كان طفلنا يعاني من صعوبات في تطوير اللغة ، فقد تم تحديد المعايير على مراحل ما يعتبر اعتياديا في التطور الطبيعي للغة حتى ثلاث سنوات:

1. ما يصل إلى 3 أشهرغالباً ما يكون الطفل صامتاً عند التحدث أو الابتسام ويمكنه أيضاً أن يصدر أصواتاً من المتعة ، مثل الغرغرة أو الهوينج.
2. من 4 إلى 6 أشهر ، يمكن الاستجابة للتغيرات في نغمة الصوت والاهتمام بالأصوات ، وتحريك العينين نحو مصدر المنبه. حول هذا العمر ، يشبه الهراء أكثر الكلام ويحتوي على أصوات مختلفة أكثر مما كان عليه في المرحلة السابقة. لم يعد مجرد غرغرة أو تهدئة للتعبير عن سعادتهم ولكن أيضا للتفاعل مع الكبار.
3. بين 7 أشهر و 1 سنةيستمتع الطفل بالألعاب التي تحتوي على القوافي والإيماءات ، تمكن بالفعل من التوجه نحو مصدر الأصوات ، والانتباه عند التحدث إليه والتعرف على أسماء الأشياء مثل "الكوب" ، "الحذاء" ، إلخ. ابدأ في الإجابة على الأسئلة والأوامر. يبدأ استخدام اللغة في الحصول على قيمة وظيفية ، وجذب انتباه الكبار مع ما ، يقلل من استخدام البكاء للحفاظ على انتباه الكبار. كما أنه يقلد أصوات الكلام ويستخدم كلمة واحدة أو كلمتين ، على الرغم من أنه ليس واضحا. وهو قادر على التعبير عن مجموعات من الأصوات القصيرة والطويلة (على سبيل المثال: بابابا ، الطفل).
4. مع 1-2 سنوات ، يفهم الطفل الكلمات البسيطة ويحدد بعض الصور من خلال توجيهها إلى الخارج عندما يتم تسميتها من قبل شخص بالغ. لديه المزيد من المفردات ويتحدث أحيانا باستخدام كلمتين معا. يمكنك أيضًا أيضًا استخدام الأسئلة.
5. الطفل مع 2-3 سنوات طاعة تعليمات أكثر تعقيدا تشير إلى كائن أو شخص "إعطاء الكتاب إلى بالوما" ، وما إلى ذلك ، والبدء في فهم الاختلافات بين المعاني (على سبيل المثال ، صعودا وهبوطا).

من السهل الذهاب إلى معالج النطق لإجراء تقييم وعلاج للتأخير في تطور اللغة عندما لا يستوفي الطفل المتطلبات الضرورية للتطور الطبيعي للغة فيما يتعلق بسنهم.

صوفيا من مصدر Peñin. معالج الكلام
ماريا لويزا خواريز منديز. Psicóloga.