كيفية منع الأطفال من إساءة استخدام الإنترنت
إن استخدام الأجهزة المحمولة والأجهزة اللوحية والعناصر التكنولوجية الأخرى ، التي نعرفها عادة باسم تكنولوجيا المعلومات والاتصالات (تكنولوجيا المعلومات والاتصالات) قد وفرت لأطفالنا وشبابنا والمراهقين مجموعة كاملة من الخبرات والمعرفة والإمكانيات التي لا نهاية لها. تقدم التكنولوجيا ، ثمرة التطور وقدرات الإنسان.
وعادة ما يشار للقاصرين باسم "السكان الرقميين" لأنهم اعتادوا على استخدام التكنولوجيا منذ سن مبكرة وتعلموا كيفية تطبيع استخدامها.
ومع ذلك ، فإن المعرفة التي يعالجها الأطفال والمراهقون مرتبطة بالإدارة اليومية والإدارية المعتادة لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات ، ما نطلق عليه "سهولة الاستخدام" ، تولد مخاطر مثل انعدام الأمن والخصوصية والجهل للتشريعات المعمول بها أواستخدام غير مسؤولة ، وهذا هو ، إساءة استخدام الإنترنت.
فقدان خصوصية الأطفال على الإنترنت
ولهذا السبب ، ازداد في السنوات الأخيرة سلوك التعلّم والتعلّم الذاتي للقُصّر على الإنترنت والتكنولوجيات الجديدة ، لكنه نما أيضًا بشكل متوازي ومثير للقلق. فقدان الخصوصية والخصوصية والاستخدام التعسفي للأدوات التي توفرها التكنولوجيا.
لذا ، ليس هناك شك في أنه ، إلى جانب فوائدها العديدة ، فإن التكنولوجيا ، في بعض الأحيان ، يعقد أيضا حياتنا ويجلب معها مخاطر يجب أن نأخذها في الاعتبار.
في هذا المعنى ، في عدد كبير من الحالات نواجه حالات تحفيز الطفل على الإنترنتاستخدام مسيء أو غير لائق في استخدام ألعاب الفيديو أو وحدات التحكم أو الأجهزة اللوحية أو الهواتف المحمولة أو أجهزة الكمبيوتر أو القدرة على إنشاء اعتماد قوي لدى الشخص الشاب على الوقت وعدد الساعات التي يستخدمها في الأنشطة المذكورة.
الاستخدام التعسفي للإنترنت
نحن نفهم استخدام مسيء أو غير مناسب للإنترنت عندما يظهر الطفل عواقب سلبية على نفسه وعلى بيئته ، وخاصة عندما يولد تعقيدات في دراسته وفي العلاقات الاجتماعية ؛ ومن العناصر الأخرى التي يجب أخذها في الاعتبار عدم احترام الجداول الزمنية المقررة ، وفقدان الاهتمام بالأنشطة التي كانت تمارس في السابق ، أو اضطرابات النوم ، أو الابتعاد عن الأسرة والأصدقاء.
من المفهوم أن الآباء قد يشعرون بالقلق إزاء استخدام أطفالهم لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات ، لكننا بشكل عام لا نجد اضطرابًا إدمانيًا ، ولكن استخدامًا مسيئًا وغير مناسب للطفل ، والذي كان يتجلى لفترة زمنية كبيرة وأصبح عادة، وبالتالي ، عليك أن تتخلص منها.
لذلك ، من الضروري أن ينبه الوالدان إلى هذه العلامات التحذيرية ، التي نوقشت أعلاه ، ومن المستصوب لها أن تشير إلى أن طفلنا بدأ في إساءة استخدام الإنترنت والتكنولوجيات الجديدة ، مع الأخطار التي يستلزمها ذلك إذا خرجت عن نطاق السيطرة . في المقام الأول ، عندما يظهر الطفل تباعدًا تدريجيًا مع أصدقائه وتأخر في تطوير مهاراته الاجتماعية.
كيفية منع الأطفال من إساءة استخدام الإنترنت
لذلك ، لتجنب هذه الحالات وعواقبها ، فمن المستحسن أن الآباء والأمهات تكون منتبهة و التحكم في الألعاب التي يستخدمها أطفالكوكيف يلعبون معهم وأثناء أي تواتر ، بالإضافة إلى اللعب معهم (حيث أنه يحسن التواصل العائلي) والتحكم في المحتوى واستخدام جودة الإنترنت.
لا يتعلق الأمر بحظر استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالاتولكن تعلم كيفية استخدامها بشكل مسؤول وعقلاني ، واستبدال العادات غير الملائمة بأخرى أكثر إيجابية ، وبالتالي القدرة على الاستفادة القصوى من الفوائد والمزايا العديدة التي توفرها التكنولوجيا.
بهذا المعنى ، من الضروري أن يزيد الآباء من معرفتنا في هذا الموضوع ، وينقسمون إلى عالم تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ، ويحللون مخاطرهم ، ويديرون مجموعة ونطاق من الاستراتيجيات الوقائية ؛ بما في ذلك عوامل الحماية والديناميات الأسرية وتحسين الاتصالات.
أساسا ، يجب أن نأخذ في الاعتبار أهمية وضع القواعد والحدود في استخدام الإنترنت ، وتشجيع ممارسة الأنشطة الأخرى ومراقبة أن أطفالنا أيضا الوفاء بالتزاماتها.
من الواضح ، أن هذه التدابير وأي عامل حماية آخر نقوم به يكون لها الفعالية المرجوة ، وبالتالي ، التأثير الذي نسعى إليه ، وهو ليس سوى تقليل ومراقبة الاستخدام التعسفي الذي يصنعه أطفالنا من الإنترنت والشبكات. الاجتماعية ، فمن المستحسن أن نعظ من خلال المثال ، من الواضح ممارسة العادات الصحية في استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات. وبهذه الطريقة ، نضمن أن يستوعب أطفالنا هذه المواقف والسلوكيات والسلوكيات ، مستخدمين الإنترنت بطريقة طبيعية وكافية.
ريكاردو لومبيرديرو. محام ووسيط ومدرب. أحد مؤسسي Lomber Soluciones Cyberbullying
