دور علم الوراثة في مواجهة الرياضيات
شخصان لا يتصرفان في نفس الوضع وهذا شيء حتى الأطفال لا يهربون. مثال جيد هو الطريقة التي العديد من أطفال المدارس انهم يواجهون مواضيع في المدرسة والأحاسيس التي موضوعات معينة مثل الرياضيات. في حين أن بعض الناس يعتبرونه شيئًا عاديًا ، فإن الآخرين يشعرون بالقلق.
لماذا يشعر بعض الأطفال بهذا القلق والبعض الآخر لا يشعر بذلك؟ هل هي ببساطة شخصية معينة أم أن هناك شيئًا آخر؟ بعد اكتشافات King College ، في لندن ، يمكن للمرء أن يقول نعم. أن الشعور بأن العديد من القاصرين لديهم وقت مواجهة هذا الموضوع أو مشكلة في الهندسة.
العلامة التجارية للمستقبل المهني
حقيقة أن الشخص يعاني من هذا النوع من القلق أو لا عند مواجهة هذه الموضوعات يمكن أن يقرر مستقبله المهني. لطفل تجربة هذا الإحساس أثناء حل مشكلة الرياضيات يفترض أنك أقل احتمالا لمتابعة مهنة ذات الصلة بهذا المجال. وبهذا المعنى ، تعد المهارات المكانية حاسمة عندما يتعلق الأمر بالنجاح أو لا في هذه الدراسات.
لكن ما الذي يحدد وجود مهارات مكانية جيدة أم لا؟ حسنا ، كما وجدت هذه الدراسة ، والقلق. هذا الشعور يضر بهذه القدرات إلى حد كبير وهذا هو المكان الذي يوجد فيه تفسير للوراثة. للوصول إلى هذه الاستنتاجات ، حلل فريق الباحثين حالات 1400 زوج من التوائم الذين تتراوح أعمارهم بين 19 و 21 سنة.
تم استجوابهم من قبل القلق الذي شعروا به بشكل عام وبالتحديد أكثر مما تسبب لهم من حدوث مشكلة في الرياضيات. ثبت أن كلا الأحاسيس له مكون جيني مميز. في أكثر من ثلث الحالات ، خصائص DNA شرحوا هذه الحالات.
أقل القلق في حالات أخرى
وجد الباحثون أيضا أن هؤلاء موضوع أظهروا أعلى مستوى من القلق في مهام أخرى ، مثل توجيه أنفسهم على خريطة ، وقدموا إحساسًا أقل من هذا النوع عندما يتعلق الأمر بمشكلة الرياضيات أو الهندسة. في هذه الحالات ، أوضحت الخصائص الوراثية لكل منها هذه الأسباب.
بطبيعة الحال ، يتذكر الباحثون أهمية البيئة أيضًا في هذه الحالات. عندما لم يتطور التوائم في نفس البيئة ، أي أنهم لم يشاركوا نفس التعليم أو نفس مجموعة الأصدقاء ، تغير شعور الشعور بالقلق أيضاً. هذا هو المكان الذي يأتي فيه العامل الثاني المهم في التعلم: التنشئة التي لديها تلقى في المنزل.
إذا كان الطفل في المنزل يقدر كيف أن والديه لا يحظيان بكثير من التقدير للرياضيات ، وعندما يطلب المساعدة لحل مشكلة يجد نفسه بنفسه باهظ الثمن ، سينتهي به المطاف إلى رفض هذا الموضوع. بنفس الطريقة أيضا انها دقيقة أن المتخصصين في مدرستهم قادرون على شرح الموضوع بطريقة يفهمها جميع الطلاب ويمكنهم أيضًا تخصيص ساعات إضافية لأولئك الذين يحتاجون إليها.
داميان مونتيرو
