الأطفال من سن عامين لديهم درجات أفضل في الرياضيات والقراءة
هناك قلة من الذين يقولون مزايا التحاق الأطفال بالمدارس قريباً وانتقل إلى الحضانة. وفقا لبحث جديد ، أولئك الذين يحملون تعليم الطفولة المبكرة منذ عامين يحصلون أفضل الدرجات في الرياضيات والقراءة في المستوى 4 من الابتدائية: 6 و 4.4 في المئة أكثر.
هذا ما تقوله الدراسة "أهمية التعليم الطفولي في النتائج الأولية"تم دمجها في "تأملات في النظام التعليمي الأسباني" لجمعية المؤسسة الأوروبية والتعليم ، برعاية مؤسسة Ramón Areces.
مع هذا العمل ، أكد أساتذة جامعة كومبلوتنس في مدريد دانييل سانتين وغابرييلا سيسيليا أن النتائج "تظهر أن السنوات التي تم تلقيها من تعليم الرضع تؤثر بشكل كبير و بشكل إيجابي على الأداء الأكاديمي للطلاب في التعليم الابتدائي"يقولون.
أهمية تعليم الطفولة المبكرة
ال تعليم الطفولة المبكرة (من صفر إلى خمس سنوات) طوعي في إسبانيا ومجاني بعد ثلاث سنوات في المدارس العامة والخاصة ، ومع ذلك ، فإن واضعي التحقيق يحذرون من "لا يزال هناك مفهوم لرعاية رعاية الطفل بحتة، ويعتبر أنها ليست كذلك مهم بالمعنى التعليميوفقا لأستاذ سانتين ، الذي يحث على الاستثمار في هذه المرحلة لأن هذا "يفترض إيرادات مهمة جدا للسكان".
"هذا يمكن أن يقول (صانعي السياسة) أنهم ليسوا آمنين ويجرون اختبارًا عشوائيًا" ، هذا ما طلبه الخبير يتم توسيع التعليم المجاني للأطفال من صفر إلى ثلاث سنوات وهذا ، "إذا لم يتم اتخاذ القرار ، على الأقل البدء في البحث عن المعلومات".
يأتي هذا البحث لفتح النقاش حول التعليم المجاني منذ عامين ، ويشير إلى أنه إذا لم تكن موارد الميزانية كافية ، يمكنك زيادة المنح الدراسية من أجل التعليم المبكر للأطفال من أكثر الأسر حرمانا ، الذين هم لا يميلون إلى حضور هذه المرحلة.
التسرب المدرسي
من ناحية أخرى ، في إطار دراسة "تأملات في النظام التعليمي الأسباني" ، تم تقديم دراسة أخرى ، هذه المرة من قبل أساتذة جامعة برشلونة خورخي كاليرو وأوريول إسكاربيبول. كل من الخبراء استنتج ذلك تخفيض معدل مغادرة المدرسة في وقت مبكر في إسبانيا "ليست متجانسة بين مختلف المجموعات الاجتماعية الثقافية ".
التحقيق بعنوان "أناتكافؤ الفرص: الدمج التربوي والإقصاء في إسبانيايحذر من أنه في أوساط الشباب المنحدرين من خلفيات محرومة ، لم تتحسن ظاهرة التسرب المدرسي ، وهو ما حدث في بيئة أولئك الذين يعيشون في أوضاع اجتماعية وثقافية أكثر فائدة.
وقال كاليرو "بالنسبة لبعض مجموعات الدخل فان الانخفاض مهم للغاية وبالنسبة لذوي الدخل المنخفض فان هذا لا يكاد يذكر لانهم يظلون كما هم." على وجه الخصوص ، وقوع التسرب المدرسي(وهي ليست نفس الفشل الدراسي) في مجموعة الدخل الأدنى أعلى بستة أضعاف مما هي عليه في الأعلى: فقد خفض الشباب ذوي الدخل المنخفض معدل التسرب المدرسي بنسبة 16.9٪ ، في حين أن ذوي الدخل المنخفض ارتفاع الإيجارات بنسبة 52.3٪ بين عامي 2007 و 2013.
أنجيلا ر
