شكرا لك ، كيف تعلم الأطفال؟
هناك العديد من المناسبات التي نرغم فيها الأطفال على أن يشكروا الآخرين ، ولكن في الحقيقة فهم معنى تقديم الشكر ، أم يقولون أنها كلمة مستفادة؟ إن تقديم الشكر هو أكثر من مجرد قول شكر لك ، وتعليم أطفالنا حتى يشعروا بالامتنان عندما يكون شخص ما منهم مهمًا جدًا ، لأنهم سيفهمون قيمة هذه الأفعال.
تثقيف الأطفال في الامتنان
الامتنان هو أكثر بكثير من كلمة شكر ، والامتنان هو الشعور والموقف الذي يشحذ العلاقات الاجتماعية ويعمل على جعل الجميع يدرك ويقدر كل من تصرفات الآخرين والأشياء التي لديهم.
التثقيف في الامتنان هي مهمة غالباً ما يتم نسيانها أو هبوطها إلى الخلفية ، مثل العديد من القيم الأخرى. في مجتمع يزداد انفراديًا حيث من الضروري استعادة ذلك الرابط البشري الذي يقربنا من التقارب والصحة العاطفية ، فإن التعليم في الامتنان هو ضرورة لا جدال فيها.
تثقيف لتكون ممتنة: شيء أكثر أن أقول شكرا لك
عادةً ما تعلم جميع العائلات والمدارس أطفالنا أن يكونوا متعلمين وأن يقدموا الشكر عندما يساعدهم شخص ما ، ويقرضهم شيئًا ، وما إلى ذلك. تعليمهم أن أقول شكرا على ما يرام وهذا ما يجب علينا القيام به ، ولكن يجب أن نذهب إلى أبعد من ذلك. إن تعلم السلوك الجيد ومعايير التعليم أمر إيجابي للغاية ، ولكن بالإضافة إلى ذلك ، يجب أن ندرك أن تعليمهم أن يقولوا شكرهم دون تعليمهم في معنى الامتنان أمر عديم الفائدة.
وبهذه الطريقة يتعلم أطفالنا أن نشكركم كصيغة مجاملة وتعليم وحسن السلوك ، كقاعدة اجتماعية غير مكتوبة ، لكنهم على الأرجح لا يشعرون بالامتنان ولا يفهمون معناها. من المهم جدًا بالإضافة إلى تعليم الأطفال أن يقولوا شكرا ، نعلمهم لفهم العديد من الأشياء:
1. عندما يقوم شخص ما بشيء ما بالنسبة لنا ليس عليه أن يفعل ذلك ، وبتوجيه الشكر له ، نحن نعترف بجهوده.
2. إذا وضعنا أنفسنا في مكان الآخر يمكننا أن نفهم ، في بعض الأحيان ، أنهم يبذلون جهودًا لنا ويشكرونهم طريقة لتقييم ما يفعلونه.
3. كل شيء لدينا ، لا يخرج من العدم ، من المهم أن قيمة وأشكر ما لدينا.
4. تقديم الشكر للعلاقات الاجتماعية، ليس فقط أنها اتفاقية ، ولكن الآخر يبدو أفضل وكذلك نحن.
كيف يمكننا تثقيف الأطفال لتقديم الشكر
1. حاول عدم الضغط عليه ، وعلمه أن يقول شكرا لك لكن بدلاً من إجباره على تكرار ذلك بدون أي معنى ، ساعده على فهم سبب إبداء الشكر عليه.
2. حذار من الحماية الزائدة أو إعطاء كل ما تريد وتفعل كل ما تريد. إذا فعلنا ذلك ، سيعتقد الطفل أنه أمر طبيعي ولا يقدّره ، وبالتالي لن يتمكن من الشعور بالامتنان أو فهم معنى تقديم الشكر. لا يتعلق الأمر بعدم إعطائه أي شيء ، بل عن إيجاد التوازن والسماح له بتقدير ما لديه أو ما نقدمه له.
3. تثقيف مع المثال الخاص بك. من المهم للغاية أنه بخلاف تعليمك أن تقول شكراً وأن تجعلك تفهم ، انظر كيف لا نقول فقط نشكرك ، ولكننا أيضاً نشعر بالامتنان.
تذكيره بأنك ممتن هو الموقف كله ، ليس فقط الكلمة ، شكرا لك.
5. ساعده على وضع نفسه في مكان الآخر حتى يفهم كيف يشعر ولماذا من المهم أن نشكره.
سيليا رودريغيز رويز. علم النفس الصحي السريري. متخصص في علم التربية وعلم نفس الأطفال والشباب. مدير Educayaprende.com. مؤلف المجموعة تحفيز القراءة والكتابة العمليات.
